作为一名一年级的学生，我被问到许多学校老师经常问的问题:“你长大后想做什么?”我急切的回答是，而且永远是:“老师!”尽管多年来我想成为的老师类型不断变化，但我知道我想在教育领域工作，支持学生终身学习。到目前为止，我很幸运地在学校工作，帮助学生和建立持久的关系!
我目前的工作是在密尔沃基郊区的一所高中担任辅助专业人员，这让我看到了作为一名教育工作者所带来的许多回报和挑战。我非常喜欢在学术工作和生活技能方面帮助具有广泛能力的学生。尽管我为有特殊需要的学生提供学术支持，但我的学位实际上是社会研究。我在5-21岁的学生的学校有四年的经验。
每个老师都有自己独特的教学风格。我的课程包括尽可能多地使用视觉辅助和实际例子，但也包括一些独立实践的机会。对我来说，向学生展示资源以及如何使用这些资源很重要，这样他们就可以利用这些资源来管理自己的学习。一旦学生们开始理解一个概念，我鼓励他们通过练习来建立信心，除非他们在特定的问题或主题上需要指导帮助，否则他们就会退后一步。
作为一名导师，我最感兴趣的是帮助学生成功地掌握一个主题，并对他们新获得的技能充满信心。我有一种强烈的愿望，帮助别人看到他们的价值，以及他们在一点点支持下可以完成多少事情!