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在与学生的第一堂课上,你会做什么?
我会问他对我们会议的目标是什么,也会试着判断他知道多少。因为我的领域是语言,我会尝试用西班牙语做一个简短的对话,看看他能说多少,然后从那里开始。
如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?
给他掌握语言的策略;比如发音技巧,在听力活动中专注于词汇识别,使用西班牙语者的肢体语言和面部表情,这样他就可以了解所说的内容。