在长岛大学获得生物学学士学位后，我开始了数学和科学教师的职业生涯。后来，我在纽约大学获得了教学与学习硕士学位，生物学7-12，在哥伦比亚大学获得了科学教育博士学位。我与学生打交道的经验包括从导师和课堂教师到全美教师的课程和专业发展。然而，我作为学生导师的经验包括为K-8年级学生准备纽约大学标准化考试、数学、科学、阅读和写作，为7-12年级学生准备生物学、地球科学、代数和纽约大学董事考试。我喜欢数学和科学，尤其是生物和代数，因为它们适用于我们的日常生活。当学生发现并学习一个新概念时，与他们分享一种成就感，即“发光的灯泡”时刻，这是一种成就感。我认为教师的作用是促进学生的学习，引导他们通过自己的发现和对经验、思想和概念的理解来掌握自己的学习。在我作为一名教育者的角色之外，我喜欢去不同的国家和大陆旅行，了解不同的文化。我参观过埃及的吉萨金字塔和印度阿格拉的泰姬陵。我的遗愿清单是，游览世界七大奇迹。然而，当我在纽约的时候，我喜欢艺术展览、博物馆和户外散步。