我最近刚从南加州大学分子生物学硕士学位毕业。我目前的工作是生物实验室和讲座讲师。我有几年的教学助理、研究助理和生物学讲师的经验。作为一名助教，我学会了如何指挥一屋子的学生，让学习变得有趣和有趣。作为一名研究助理，除了积极主动和有组织地完成日常工作外，我还学会了如何与他人合作。

在我担任讲师期间，我获得了宝贵的素质，我计划将其融入我的教学生涯。我了解到，通过奖励激励来激励学生自学和课堂学习，有助于他们吸收和记住材料。

我经常给学生一些以前没考过的加分题。这种方法可以让学生争取更多的分数，可以让他们纠正他们可能已经犯过的错误，他们可以再看一遍材料。我相信，如果你给学生所有必要的工具，并鼓励他们，成功一定会随之而来。

作为一名本科生，我参加了路易斯·斯托克斯少数民族参与联盟项目。作为一名研究生，我参加了基因组学研究生项目。这些组织使我成为一名更好的科学家，并使我认识到鼓励和教育是必要的，应该向所有群体开放。

我独特的背景和教学风格表明，我努力工作，不仅致力于学习新的和有趣的东西，而且与他人分享。