你的教学理念是什么?

所有的学生都能学习!有些人可能需要更多的练习来理解这个概念。

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

我会帮助学生组织起来。我也会了解学生，了解他们对自己的优势和机会的看法。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

鼓励他们研究答案，以增加他们的个人知识。

你如何帮助学生保持积极性?

我会帮助他们取得小小的成功。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

以多种方式介绍该概念，例如给出如何使用该技能或概念的真实例子。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

阅读理解能力随着练习而提高。我们会练习阅读，并给出双方对所读内容的理解。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

我使用视觉和实践活动来涵盖基本的知识，比如常用词汇。我通常会用索引卡做一个快速匹配游戏。这将使学生快速学习一些关键术语，并将给他们一个小小的成功，以帮助激励他们。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

将主题与现实世界的活动联系起来，并帮助学生完成一项能帮助他们感到成功的活动。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

我喜欢用复习游戏来评估学生的理解。它们引人入胜，内容丰富。

如何建立学生对一门学科的信心?

帮助学生学习小部分的内容，并允许他们进行小型评估，以帮助他们了解所复习的概念。

你如何评估学生的需求?

听学生说。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

重复的

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

一台用于录像和视觉信息的计算机，以及用于笔记和词汇复习的索引卡。