我在纽约教了几年书，这让我看到了不同类型的学习者。能够适应不同学习风格的学生开阔了我作为教育者的视野，最终增加了我教书(和学习)的欲望。我接触过不同的学习氛围，有大大小小的学生群体，有较低的社会经济水平和富裕的纽约地区，所有这些都有不同的教学理念，这让我有资格并渴望成为导师。