在过去的几年里，我有幸教过各种各样的学生，从幼儿园的孩子一直到研究生。和我一起工作的每个人都设法帮助我了解自己的教育和学术兴趣。高中时，我在家接受教育，和父亲一起制定了很多课程计划。我知道一个优秀的导师在引导学生得出自己的结论和自己的学习方法方面是多么有价值。我在17岁时从霍利奥克社区学院获得副学士学位，然后转到布朗大学读三年的本科。我看到了一所常春藤盟校和一所小小的社区大学是多么的不同。我了解到期望和社区是如何不同的，我学会了如何管理新的工作量和新的任务。在布朗大学期间，我学习了文学、创意写作、建筑和各种各样的艺术主题。我在爱丁堡大学度过了一段时间，我看到了欧洲和美国大学的不同——我看到学生们的学习方法和工作量与我的美国同学完全不同，我学会了如何将新的方法融入到我的学习中。
从布朗大学毕业后，我回到学校待了两年，完成了创意写作硕士学位。我在布朗大学教过三门课，每门课都专注于用数字技术写作:从虚拟现实到人工智能。我喜欢挑战人们对“学校写作”的期望。如果你正在为写文章、论文或创意作品而挣扎，我很乐意和你一起完成它，看看我们如何让整个过程更有趣、更平易近人!