我叫帕姆，在从事教学工作之前，我在IT行业工作了20年。自从从事教学工作以来，我一直专门教那些因为各种原因对教育不抱幻想的学生，与他们合作，让他们回到正轨，充分发挥自己的潜力，或者是那些无法上学，因此在家接受教育的学生。

我是一个组织能力强、上进心强、责任心强的人，愿意超越预期工作以确保成功，并完全致力于我所教学生的教育。我相信学生在学习中取得成功的关键是有一个他们觉得舒服的导师，他们觉得可以提供他们所需要的知识和技能。

这就是为什么我总是喜欢在开始辅导之前与学生和他们的家长进行初次面对面的会面——开始与学生建立信任，这样我们就可以建立良好的工作关系，这将有利于他们的学习。

我认为为学生提供支持性的教育经历对我来说很重要，这不仅有助于提高他们的自尊，而且帮助他们发展促进独立和自我激励的技能。我觉得这种热情和希望他们成功的真诚热情让我能够轻松地激励学生。

我认为所有的学生都应该有机会发挥他们的全部潜力，无论他们目前的状况如何，我认为这包括:通过使我的课程有趣、有挑战性、有趣、吸引人，并使用有效的评估来指导未来的学习，创造一个有效的学习环境，让学生有动力学习并享受学习。

为了让学生学习更有效，我认为我需要为他们提供能够成为独立学习者的技能，让他们意识到自己的进步，给他们机会发展关键技能，这些技能将在他们的一生和工作生涯中应用，并被告知需要什么，以便他们在社交、情感和学术上取得进步。我对工作充满激情和热情，并得到了非常积极的学生反馈。

我是一名经验丰富的教师，在过去的几年里教过很多科目，包括:数学和英语-从高级关键阶段2到GCSE水平，包括功能技能应用商业，计算和ICT在KS3和GCSE水平。

我曾有机会在学校和学生家中一对一地教授这些课程，所以我能够根据情况调整资格证书。我曾与各种能力和不同需求的学生一起工作，并相应地调整工作以达到学生的最佳结果。我正在攻读硕士学位，专门与有阅读障碍和计算障碍的学生打交道。

我接触过大量有行为问题的学生，他们难以集中注意力，之前也没有参与到教育中来。我也和学生们一起工作，为他们提供他们需要的技能，让他们在长时间的缺课后重新融入学校。