你的教学理念是什么?

时间、耐心、理解，以及与学生处于同一水平并建立他们的责任。绝对没有什么东西是一个人“学不会”或“不擅长”的。只要有一点奉献精神、热情和一种吸引人的合适的方法，任何人都可以学到任何东西。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

第一阶段更多的是评估课程内容、所需知识的深度，以及学生对课程的反应。在把所有这些都加起来之后，我就能找出最好的方法来调整我的教学，以帮助学生个人。