在与学生的第一次交流中，你会怎么做?

对于准备考试的学生，我通常会提供诊断测试作为开始。这能让我知道学生能拿到多少分，也能让我很好地了解学生是如何处理问题的，他们是否在时间管理方面有困难，以及他们特别在哪些问题上有困难。记住他们的预期分数是多少，他们的目标分数是多少，我们会制定一个他们应该投入多少工作的计划，并制定一个计划。对于学术型的学生来说，投入到他们的家庭作业中是很好的。我试图引导学生自己解决问题，而不是简单地告诉他们如何得到答案。如果他们对某些特别的问题感到困惑，我们会停下来更详细地讨论它，可能我会写一些额外的练习题。我的目标通常是完成家庭作业，并预测未来的课堂讨论。

你的教学理念是什么?

我的目标是让我们所从事的工作变得平易近人、容易理解。在可能的情况下，我总是试图找到多种方法来解释或记住一个问题，并尽我所能帮助你理解“为什么”，这样你就可以更好地解决你面前的问题，并在未来解决其他类似的问题。

怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?

我向学生们展示如何解决一个问题或如何自己寻找信息，而不仅仅是如何来回答一个问题。这可能会帮助他们立即完成家庭作业，而且速度更快，但当他们考试时，他们很可能会忘记我们复习了什么。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我会找到更多的方法来解释这个问题，如果我可以直观地展示它，或者通过结合更小更简单的问题。如果他们只是不记得某条规则，我将尝试将其与他们已经知道的规则联系起来，并提供额外的问题。