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泰勒是杜鲁门州立大学的一名导师

泰勒

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我刚从杜鲁门州立大学毕业,在那里我获得了生物学学位。生物学,包括生态学和环境科学,是我最喜欢的科目,因为它教会我们如何更多地意识到我们生活的世界的奇迹。它也是一门实践性很强的学科,所以我认为最好通过小项目和实验来教授它,而不是通过讲座。
在杜鲁门大学期间,我在两个不同的研究团队中进行了心理学研究。在一个团队中,我研究了心率对一个人的身心健康的影响。在另一个团队中,我帮助进行了关于阈下启动的认知效应的研究。
高中时,我参加了学校辩论和取证队的比赛,还参加了模拟联合国。
在我的空闲时间,我喜欢了解最新的环境新闻和去远足。为了好玩,我喜欢通过学习烹饪或烘焙不同的食物来探索其他文化。我也喜欢钩针编织,我目前正在做我迄今为止最大的项目——一条全尺寸毛毯。

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泰勒的资格

教育和认证

学士学位:杜鲁门州立大学-学士,生物学,一般

考试成绩

GRE定量:153

GRE语言:162

爱好

生态学,编织,烹饪/烘焙,自然散步/观察,骑自行车。

辅导科目

生物学

细胞生物学

大学生物学

大学英语

生态

英语

环境科学

高中生物

高中英语

生命科学

心理学

公众演讲

科学

社会科学

问&

你的教学理念是什么?

对我来说,有效的教学不仅传递知识,而且激发学生想要学习更多。当你能够表现出你对某一主题有多关心时,你就能更容易地让其他人也感兴趣。尤其是在科学领域,通过实际经验和实践活动将信息联系起来要比背诵公式或图表好得多。学生应该明白“如何”和“为什么”的概念很重要,而不仅仅是要记住的事实列表。

在第一阶段,你会怎么做?

在典型的第一节课中,我想回顾一下学生们过去对我们将要学习的主题或材料有什么经验。对我来说,确定学生学得最好的方法,以及找出我能最好地达到我们学习目标的方法也是很重要的。

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