米歇尔
认证导师
你的教学理念是什么?
我喜欢了解我的学生,这样我就可以调整我的教学风格来适应他们的需要。建立个人关系只会帮助他们学习和成长。他们应该是第一位的。
在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?
我会了解这个学生。我会试着弄清楚他们如何学得最好,他们在哪些方面最需要帮助。我会努力建立一种融洽的关系,这样他们就会觉得和我在一起很舒服。
如何帮助学生成为一个独立的学习者?
只有当你不只是给他们答案时,学生才能成为一个独立的学习者。在导师的指导下,他们需要自己思考并找出答案。
你如何帮助学生保持积极性?
学生们需要找到激励他们的东西。一旦他们明白了这一点,我就可以用它来提醒他们为什么需要继续努力。找到他们的兴趣爱好会帮助他们保持动力。
如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?
我一开始会和学生讨论这个概念,然后让他们自己尝试。如果他们继续有问题,我会给他们额外的练习和帮助。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
我首先会找出他们正在阅读的环境,看看这是否导致了问题。在那之后,我会让他们读几遍选段,然后和他们一起复习。我会让他们随身携带一本字典,以便查找他们可能不认识的单词。
当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?
首先了解学生,找出他们是什么类型的学习者是很有帮助的。在与学生合作时,根据他们的需求和他们如何学习最好是最重要的。
你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
我会试着把这个主题和其他让他们兴奋的东西联系起来。我会向他们展示如何将两者结合起来,这样他们就能看到他们所学内容的相关性。
你会用什么技巧来确保学生理解材料?
我会和学生一起复习材料,然后给他们举一些例子。我会让他们给我自己的例子,并问他们关于材料的问题,以确保他们已经合成了它。
如何建立学生对一门学科的信心?
正强化是建立学生自信的最好方法。我通常使用三明治技巧,以一个积极的开始,然后讨论他们遇到的任何问题,然后以另一个积极的评论结束。
你如何评估学生的需求?
我单独观察每个学生,通过讨论和尝试不同的方法,找到最适合他们的方法,直到我找到最适合他们的方法。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
我首先需要知道问题所在,找出他们如何学得最好,然后根据这些信息调整我的教学。
你在辅导课上通常使用什么类型的材料?
我喜欢使用网站链接、ppt和视频来帮助我学习课程。看到一些东西摆出来会有很大的帮助。