你的教学理念是什么?

为了保留它，你必须放弃它。记住信息的最好方法就是与他人分享。教与学都是有益的。

在第一阶段，你会怎么做?

最重要的是——你以什么方式摇滚?当然，论文可能不是你的菜，但数学可能是你的菜。或足球。最好的学习方法可以应用到你不太喜欢的科目上!在我成为创意作家之前，我读过医学预科。我的创作方法是分析和科学的。不一定是“艺术”。接下来，我们会看一看你的课程，并制定一个行动计划，让我们跟上进度，实现你的目标。接下来是什么?我们潜水! !

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

我的学习、写作和项目都是系统化的。我打算把这个系统传给你。我们将分解每个步骤，调整每个细节，直到它适合，在你知道它之前，你会是一个自然的!

你如何帮助学生保持积极性?

我们将从牢记最终目标开始，并将其牢记于心。我们会设定短期目标和里程碑。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

学习是互动的，任何形式的阅读都是在听故事。我们将一起努力寻找新的方法来发现和理解文本中的故事。简单地说，我将提出问题和建议，引导读者建立必要的联系，以加强阅读理解。

你如何帮助一个学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我教我所爱的。真正的享受总是会传染的。此外，当我和一个学生一起工作时，新的灯泡会点亮。这本身就能让我教的那些人参与进来。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

与学生交流，了解他们的长处，了解他们学习和处理新信息的方式，了解他们最喜欢的事情，这些都能带来成功的旅程。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

在课程结束前，我会让学生用他们自己的话把材料反馈给我。只有当我们能够以自己的方式传递新信息时，我们才真正消化并内化了它。一路上我也会问，我们正在做的事情是否清晰易懂。当我开始提出问题，寻求老师的额外帮助，并指出我不懂的东西时，我自己的学习经验增加了很多。因此，在我的会议中，我经常检查以确保我们在同一页上!

如何建立学生对某一学科的信心?

正面强化对我们所有人都大有裨益。从小学到行政管理，每个人都需要积极的强化来保持鼓励和自信。

在辅导过程中，你通常使用什么类型的材料?

笔记本，活页纸，索引卡，便利贴，荧光笔，曲别针!!还有很多不同的颜色。我发现用这些工具组织概念是最好的。对于每个项目或任务，我们可能不需要以上所有的东西，尽管当研究项目到期时，所有这些东西都很有用!

你如何根据学生的需要进行辅导?

我是动觉型学习者。如果我写，写，再写下来，我就会知道它。你是哪种类型的学习者?我们将用它来创造解决难题的新方法。也许你不确定如何学得最好。我们会发现!

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

当我们在辅导过程中遇到障碍时，我们会暂停一下，然后把注意力转移到对主题或作业最了解的地方。然后，我们将在这个基础上努力，采取全面步骤实现我们的目标。block就是:一个需要不同方法的障碍。我们越把障碍理解为后退一步、改变观点的机会，我们就越能熟练地避开它们。