伊丽莎白
认证导师
阅读;花时间与家人和朋友在一起;旅行
你的教学理念是什么?
我尽量使我的辅导课程对学生个性化。不是每个人都用同样的方法学习,许多人需要用几种不同的方法来教一件事,才能完全理解它。我总是试着在每节课使用几种不同的方法来复习材料,这取决于对学生有用的方法。
在第一阶段,你会怎么做?
我用第一节课来了解学生并介绍我自己。我让学生更详细地告诉我他们想学什么,他们需要/想从他们的辅导课程中获得什么。我让他们告诉我他们如何学习最好,或者尝试各种方法,看看哪种方法最适合他们。我还会让他们给我提供他们已经使用过的材料,并为我们的会议制定一个时间表和计划。
如何帮助学生成为一个独立的学习者?
我试着鼓励学生们用最适合自己的方式自己练习,无论是用抽认卡、写作练习、口语练习、动词变位等等。我建议学生使用网站和书籍来获取额外的信息或材料,如游戏和歌曲来帮助他们学习。我也试着让学生来指导教学,通过引导他们分解一个句子或思考一个他们更熟悉的类似问题来鼓励他们自己回答问题。我总是根据学生的学习风格和需求提供学习建议。
你如何帮助学生保持积极性?
我总是试图鼓励学生,告诉他们,他们知道或记住的可能比他们认为的要多,改变他们使用的方法或从某个概念中休息一下,可以帮助他们保持动力,更投入。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
对于西班牙语,我首先让学生自己读文章,然后大声读出来,练习说和读,帮助他们用大脑的不同部分处理材料。然后我会让他们向我解释这篇文章的内容,并解决他们在理解方面可能遇到的任何问题。我还会尽量提供一些类似的段落给他们练习,如果可能的话,我一定会指出他们理解得很好的地方。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
在解决问题时,我喜欢让学生向我解释概念。例如,如果一个学生写的句子很接近,但不完全正确,我会让他们再读一遍,看他们是否能告诉我这个句子在哪里可以改进。然后我会帮助他们更正,并询问他们是否理解更正背后的原因。不管他们说理解与否,接下来我会让他们解释为什么这个句子应该这样写,以确保他们完全理解所使用的所有概念。
如何建立学生对某一学科的信心?
自信最好是通过使用不同的教学和学习方法进行大量的实践来获得的。一个学生对一个概念的练习越多,他就越能更好地理解和应用它。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
我试着用几种不同的方法帮助学生学习。如果他们不理解某件事,我会尝试用不同的方式来理解这个概念。如果这似乎是压倒性的,我喜欢休息一下,做一些不那么困难的事情,回顾,或玩一个相关的游戏,然后回到主题。