你的教学理念是什么?

我支持以学习者为中心的交际式数学教学方法。我认为，作为一名教师，我应该努力激励学生，帮助他们对我所教授的学科产生更多的兴趣。我希望我的学生在我的课堂上享受并感到舒适。同时，我也希望我的学生努力学习，积极参与我的课程。不符合这一要求的学生可能会被要求重修课程。我也相信专注于理解而不是用心学习和创造性分析，而不是例行的模仿。最后，我认为作为一名教师，对学生表现出谦逊、同情和真诚的关心，尊重他们作为个体是很重要的。我明白我的责任不仅仅是教我的学生数学，而且要从整体的角度教他们如何拥有有意义和成功的人生。

在与学生的第一次交流中，你会怎么做?

在与一个学生的典型的第一堂课上，我想花一些时间来了解他/她的学术历史，长期和短期的目标，弱项和强项，爱好和好恶。

怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?

通过建立他/她的自信，鼓励学生问问题，思考和研究每一步，尝试每一件事，让每个人都明白，没有付出就没有收获，教育的根是苦的，但它的果实是甜的。

你如何帮助学生保持动力?

鼓励，倾听，通过适当的沟通。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

耐心和坚持是至关重要的。永不放弃。有志者事竟成。使用不同的方法。花你的时间。我们从错误中学到的东西比从成功中学到的要多。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

慢慢来，但要稳扎稳打。学习更多的词汇。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

保持友好和开放。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

简单是好的;鼓励是必不可少的。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

更多的练习，有争议的评估。

如何建立学生对某门学科的信心?

熟能生巧。

你如何评估学生的需求?

合法的相关对话，持续的评估。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

每个学生都有不同的工作节奏、技术、术语、个性和社会文化背景，基于这些差异和因素，我可以修改和调整我的辅导。

你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?

所有的东西，比如书、打印文件、互联网和我的电脑。