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约翰

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我是2013年威廉玛丽学院化学学士学位的毕业生。目前,我的主要工作是急诊室的文员,因为我希望在几年内过渡到医疗领域。我通常在上午空闲到下午3、4点,但我的时间表有时是不可预测的。

当我还是个孩子的时候,我常常和我的弟弟妹妹们玩“学校”游戏,抱着宏大的目标,希望他们在真正的学校里变得如此精通,让老师们大吃一惊。这把他们逼疯了,尽管我愿意认为我至少在某些情况下帮了一个忙;否则,为什么我还要继续做我们四个人中,直到今天还被要求反复检查论文,解释一个公式,澄清一个概念的那个人呢?

尽管我决定最终从事医学事业,但教学总是能激起我的兴趣。我喜欢帮助别人学习,我喜欢通过重新表述一个概念或举出例子来学习材料的新方法。我希望在这里能帮助到比我的兄弟姐妹更多的人,同时也在这个过程中加强自己的知识。

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约翰的资格

教育和认证

学士学位:威廉玛丽学院单身汉,化学

爱好

烹饪,音乐,阅读,电脑游戏,当我有时间的时候

问&

你的教学理念是什么?

概念是关键。如果你对相关概念有坚实的掌握,那么几乎任何你需要解决的问题都可以更容易地推导和理解。

在与学生的第一次交流中,你会怎么做?

查看学生在课堂上的作业,试着弄清楚学生从正常的学校和学习中学到了什么,以及他们需要在哪些方面得到帮助,然后从这些方面着手。

怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?

试着让他们问问题,试着教他们如何自己找到问题的答案。

你如何帮助学生保持动力?

鼓励!如果人们觉得自己做得很好,他们通常会激励自己。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

试着用不同的方式解释它,或者试着用不同的例子来更好地说明它;如果它不起作用,试着看看是否有一个更基本的概念是学生还没有掌握的,然后从那个开始。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

找出问题是否出在词汇上;如果是,那就教他们单词;否则,让他们就文本进行对话,尝试训练批判性思维和分析能力。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

试着找到与“现实生活”相关的方法,或者他们可以思考与自己经历相关的主题的方法。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

对他们进行测试,与他们进行对话,并让他们总结。

如何建立学生对某门学科的信心?

练习,练习,再练习。信心来自于对材料的掌握。

你如何评估学生的需求?

看看他们做错了什么,试着找到他们难以理解的主题和概念。

你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?

笔和纸比什么都重要。做题是最好的学习方法。互联网是寻找解释和例子的好方法,尽管教科书通常更可靠,也更容易使用。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?

苏格拉底说过,所有的知识都是天生的;虽然我不认为这是正确的,但在我看来,人们学习的最好方式是让他们自己发现知识,而老师只是在正确的方向上提供轻推。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

这几乎是一个多余的问题;家教天生就具有适应性,或者说应该如此。你要通过倾听学生的问题来适应他们,询问他们已经知道什么和他们有什么困难,并相应地调整计划涵盖的内容和方式。

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