你的教学理念是什么?

我相信，了解每个学生都有特定的学习方式是帮助他们理解和对主题材料充满信心的关键。我也相信，一旦学生开始理解这些内容，老师挑战学生，帮助他们意识到自己的能力比他们想象的要大，这一点非常重要。最重要的是，耐心是至高无上的。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

我想先互相了解一下。接下来，我会衡量学生对将要学习的材料的适应程度，并试图找出学生学习它的动机是什么。最后，我们会尝试构建一个学习计划，以达到学生试图达到的目标。然后，就是练习的时间了。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

帮助一个学生成为一个独立的学习者是一个激励学生想要学习给定材料的问题，为他们提供可以在自己的时间内完成的想法，并帮助他们优先考虑他们的时间表。

你会如何帮助学生保持积极性?

一些有效的激励学生的方法是保持一致的日常工作，提供新的和吸引人的练习，介绍有用的视频，以及发展积极的关系。所有这些方法都应该针对学生的特定目标。归根结底，这要归结为理解个人的动机。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

首先，我会让学生知道，不马上理解一个概念是可以的。通常情况下，只是需要时间去适应。接下来，我会找到一种方法将概念与他们每天可能经历的事情(或他们非常感兴趣的事情)联系起来，以便使其看起来更实用。最后，我们会通过一些练习练习，直到理解材料。我也可能会让他们看一些我觉得对特定概念有帮助的视频。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

最好在手边放一本字典，这样当你遇到不认识的单词时，你可以迅速查一下它的意思，这就很好地理清了事情。如果你意识到你刚刚读了最后一段而没有真正注意它的内容，那就重读一遍，把注意力集中在所说的内容上。问自己一些关于文章的问题，这样思想和主题就会牢牢记住。最后，慢慢来，要有耐心。这不是一场比赛。关键是要以自己的速度理解材料。你在适当的基础上工作得越多，速度自然就会到来。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

在开始之前一定要制定一个计划。设定目标。决定我可以帮助学生的工作，如家庭作业，额外学分，或一个有趣的和有趣的练习。打破僵局，花点时间了解彼此。如果我们处于一个舒适的环境中，学习新材料就会变得更容易集中注意力。