温哥华获奖的统计学导师

我和那个学生今天做了两项作业。第一个是关于在线广告/营销的概念性问题的讨论板。第二部分是回归分析。

我们介绍了一些频率分布和直方图的基础知识，重点介绍了具体问题以及如何通过日常示例诊断想法。为了设计直方图，我们还复习了使用Excel和相关统计包的方法。

今天，我们完成了部分学生本周的家庭作业。学习的重点是何时使用平均值和标准差，以及中位数和IQR。这个学生在解决了第一道题并深入地复习之后，理解得很透彻。他学东西很快。

在这节课中，我们开始对学生的新单元进行双样本比较测试。在进行第一次家庭作业之前，我们先通读了第一课，讨论了比例的比较。我能够帮助他理解这个概念，特别是它与配对数据测试的区别。

今天，我和学生集中精力复习课程的关键部分，为明天的第二次精通测试做准备。我们讨论了几种不同的统计测试和方法，用于处理现实世界中的不同问题类型。我们还讨论了他们必须完成的实际应用项目，并对这些项目进行了一些可能的想法。

我和该生在Excel中复习了f评分、相关性(r)，并预习了他长期项目的定性数据分析。从现在到下次，这个学生将从他的访谈对象中提取出变量进行编码，我们将对这些变量进行分析，然后用它们创建一个海报风格的PowerPoint项目。