.．.对天线辐射模式的兴趣激发了我，这让我在后来的生活中使用了InSAR技术进行数据处理定位。我还以最优成绩毕业于渥太华大学的土木工程专业，辅修了计算机技术(管理选项)，还选修了生物和化学，以及环境工程、流体动力学、静力学、材料强度和工程数学课程。然后我继续追求…
.．.充满挑战、令人兴奋和乐趣!我曾就读于哈佛学院(文学学士)、芝加哥大学(文学硕士)和斯坦福大学(哲学博士)。我的专业领域是AP物理、AP世界历史、AP美国历史和AP英语。我的强项还包括代数、几何、三角。我正在更新微积分，到时候我就会更新我的个人资料。最后，其他优势包括:人类学(文化、医学和考古学)、社会科学、社会研究和地理学。但撇开所有这些学位和话题不谈……
.．.我生命中最重要的事情。他们向我展示了每个人都有成为尖子生的潜力。到现在为止，我已经做了4年多的家教，在那段时间里，我学会了很多有效的教学方法。我还了解到许多根本不起作用的方法——我们将跳过它们。我的目标是让你们尽可能多地学习，尽可能高效地学习，同时获得尽可能多的乐趣。是否……
.．.超过五年的测试。我不仅努力培养学生超越学术标准，还努力培养学生成为批判性思考者、求知欲强、见多识广的人。最近，我完成了印第安纳大学的双学位，搬到纽约，在开始读研之前度过间隔年。作为印第安纳大学的奖学金生，我的专业是经济学、认知科学和钢琴演奏。辅导之外，你可以看到我在玩或者…
.．.也读医学预科，希望有一天能成为一名整形外科医生。虽然我最初来自科德角，马萨诸塞州，我将花费我的大部分夏天在波士顿在哈佛大学的有机化学。在课堂之外，我是乔治敦大学橄榄球队俱乐部的一员，还参加了GUMSHOE俱乐部，这是一个向市中心学生教授数学和科学的俱乐部。我还喜欢去华盛顿的纪念碑跑步，在……
.．.帮助他们成功地掌握任何他们想要的考试、科目或想法。我是杨百翰大学的一名学生，目前还没有选择专业。我热衷于辅导和帮助我的学生取得成功。我有魅力，有趣，努力，自发，可靠!我不只是一个有头脑的人;我有能力在个人层面上与人沟通。如你所见，……
.．.我正在努力成为一名医生，我希望明年能上医学院。我在MCAT的物理科学部分的成绩是百分百。我的化学、物理和生物知识非常广泛。我一直对科学和医学很着迷。我有3年的家教经验，从一年级的学生一直到大学学生。我喜欢做家教，因为……
.．.被《美国新闻与世界报道》评为全美第一大学。在麻省理工学院，我正在攻读数学学位。在此期间，我获得了丰富的辅导和教学经验。我有8年的数学家教经验，尤其是微积分。我也有5年的科学教学经验，如生物，化学和物理。我的经验是一对一的私人辅导……
在我高中四年的时间里，我创立并领导了一个辅导项目，将高中导师与同龄人、中学生，以及可能来自当地一所资金不足的小学的学生联系起来，试图让他们更容易获得学术上的帮助。当时我辅导了很多不同的数学课。在大学期间，我在一家辅导机构工作，教6-12岁的学生Python、Java、Scratch和Web Development。我的目标…
热情的数学学生，1年以上的经验，辅导各种层次的数学和物理直到真实分析II。结果导向，有组织的导师高度重视与所有背景的学生工作，以提高学术能力和理解。以学生为中心的教师，在为所有人创造积极的学习环境的同时，支持学术成就。在与学生和家长建立信任方面有所成就。
.．.在系统工程。过去，我曾辅导过高中生各种各样的数学和物理课程。我也有帮助学生准备SAT标准化考试的经验。我坚信教育是充实和成功人生的核心，我努力向我教的所有学生灌输这些价值观。在我的业余时间，我喜欢阅读、打高尔夫球和闲逛……
.．.数学，物理和自然科学的课程，GPA为3.87。我也曾就读于IB高中，毕业时成绩在班里名列前茅。我有8年超过1000小时的辅导和教学经验。我辅导过7 - 22岁的学生，从法语到数学再到生物。作为一名导师，我有耐心和善良。我的目标是为了所有人……
.．.至今。我曾辅导过几个学生各种各样的数学和物理科目，从代数到大学水平的微积分，包括ACT考试准备。与学生一对一的合作，帮助他们实现学业目标，对我来说是一种非常有益的经历。我珍惜与我的学生分享我的技能和经验的机会，我把他们的成功作为我的首要任务。我相信…
.．.不是一件苦差事。在我的学术生涯中，我一直是一个全面发展的学生，在数学和语言文学方面都很优秀。我是出了名的擅长考试的人，这是一项从扎实的学习习惯中培养出来的技能，我希望能把它传授给未来的学生。对我来说，辅导是我回馈社区的方式，也是我一生中从老师、导师和同学那里得到帮助的方式....你知道古老的……
.．.可能在你的日常生活中看不到它，这两个科目被用于任何事情，从电脑或移动设备，你目前使用的电力为你的家庭供电。我努力帮助学生以一种对学生有意义的方式理解所提供的材料，因为我从自己作为学生的经验中知道，不是每个老师都能以一种使……
.．.解释一个复杂概念的方法。能够成为学生学习进步的一部分，帮助他们发挥他们的潜力是非常令人满意的。看到一个学生如何用自己的能力给自己带来惊喜，这是导师能要求的最好事情。在数学方面，我在高中修了微积分BC，在UCR修了多元微积分。我理解这些概念，但我也可以用适用的……
.．.当时我在圣安东尼奥大学读三、四年级，是国家荣誉协会的一员。我擅长的学科领域是数学，特别是微积分、三角函数和代数;尽管我辅导过所有高中水平的数学、Java、Python或C语言的计算机科学编程、电路或编程之类的电气工程以及机械物理。我真的很喜欢帮助别人，因为我的座右铭是“ancora imparo”，即“我总是……
.．.理解，但要有正确的指导。我明白，并不是所有的学生都能在学习上投入足够多的时间，因为生活可能会给他们带来意想不到的障碍。在我与有特殊情况的孩子一起工作期间，我努力发现学生的潜力，尽管这些困难可能会阻碍他们的能力。我努力与我的学生分享知识，希望他们……
.．.想要进一步学习。我在宾夕法尼亚州立大学获得了土木工程学士学位。然后我打算去读研究生继续我的教育——我希望我可以永远呆在学校，学习一切!在我的大学生涯中，甚至在高中，我把我大部分的空闲时间用于指导和辅导儿童和青少年的数学和科学。我过得很轻松……
.．.根据学生之前的工作和/或考试成绩，我们一起设置了一套课程，以加强他或她的弱点，包括阅读理解、语法技能、代数、应试技巧、时间管理等。在我们一起讨论的过程中，我们将复习我为家庭作业准备的问题，我将指导学生用更好、更快的方法解决正确的问题，并演示解决这些问题的方法。
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中级代数是大学生学习生涯中最重要的数学课程之一。如果你想攻读理科学位，这是很重要的。化学和物理经常使用中级代数，更高级的科学课程也需要代数基础。此外，即使你想攻读社会科学学位，如心理学、社会学或经济学，你至少必须了解中级代数，并能够将这些技能应用于数据。二次函数、变化率、方程组和绘图都是大学学习的基本技能。
尽管中级代数很重要，但它看起来像一场噩梦。许多学生学初等代数有困难，这些困难会延续到中级代数。如果你在中级代数中苦苦挣扎，没有理由感到孤独。在中级和高级课程中，寻找x值、画直线和解方程的问题只会加强。因此，从第一天开始，你可能会感到完全迷失。即使你对自己的代数能力有信心，复杂的新概念仍然会让你感到困惑。二次曲线、有理方程和对数是三个特定的领域，往往会让许多中级代数学生对自己的能力缺乏信心。
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