为你独特的学习者找到合适的帮助。
私人一对一辅导
小组课程
扩大教育工作者
无论你的孩子是否患有阅读障碍、注意力缺陷多动症或其他学习障碍，他们都有独特的学习方式和独特的需求。他们应该得到一个知道重点在哪里，知道如何使用iep和504计划的教育工作者的个性化方法。这就是我们的切入点。
为学生提供以下方面的专家帮助:
Add & adhd(执行功能)
难语症(口头/书面语言障碍，书面表达障碍)
自闭症(高功能、特殊教育)
学习障碍(计算障碍，处理缺陷)
特殊教育(个性化教育计划)
相信最好的教育者。
只有最优秀的教育者才有资格。
我们希望给你的孩子最好的，就像你一样。这就是为什么每个教育工作者都必须经过详尽的审查过程，包括:
•完成深度访谈
•在模拟会话中显示特定主题的知识
•展示虚拟教育的能力
•通过所有学术和个人背景调查
•完成认证的二次评审
•具备iep或504计划的经验
然后，只有最好的，最有同情心的导师被选择来帮助有学习差异的学生。
在找到完美的选择时有发言权。
为了为您的学生找到合适的导师或合适的小组课程，我们从关于您孩子的需求和目标的对话开始。然后，我们考虑了90多个附加标准，以确定能产生最大影响的导师或课程。
我儿子在阅读和记忆方面有学习障碍，很难进入下一年级。当他通过VT认识他的导师时，他们一见如故。她很有耐心，和他在同一层次上交流。这是我做过的最好的决定!
-乔伊，父母，索辛顿，康涅狄格州
现场学习平台
远不止视频通话那么简单。
技术应该让学习变得更容易，而不是更令人沮丧——尤其是对于学习有差异的学生。通过实时学习平台，我们专注于创新以实现。结果是一个一对一的辅导经验是愉快的，吸引人的，相当惊人的。
以体验为中心的参与。
通过将专门构建的工具与协作工作空间以及与导师的双向视频相结合，该平台可以帮助您的学生专注于手头的任务。
在网上与最好的导师见面。
不受物理空间的束缚，打开了一个充满机会的世界。您的学生可以与最好的导师工作，以满足他们的需求，无论他们位于哪里。
重新观看、重新学习和复习。
每一次会议都被记录下来。如果你的学生需要复习部分课程，不用担心。他们可以倒带重新学习。另外，你还可以回头看看事情进展如何。
找一个适合你的学习者的课程。
当你的孩子能够和同水平的学生一起学习时，他们所取得的进步和获得的信心是无价的。与我们的小组课程，我们让你很容易找到一个适合你的学生的课程和一个可以帮助他们发光的老师。
得到你想要的答案。
不是每个人都能以一种适合诵读困难儿童的方式教学。我们非常喜欢大学导师。我们的孩子对数学更有信心了，她对学校的态度也改变了。
-大学导师学生的家长
你可以依靠的支持。
帮助你的学生克服学习上的困难并不容易。但你不必一个人去做。从第一天开始，我们忠诚的教育顾问就会花时间了解您的学生，了解他们的需求，并在这里回答您的所有问题。
我们的保证
我们自豪地坚持我们的服务。我们确信你会对你的导师和他们提供的结果感到满意——这是有保证的。
在以下方面寻求专家帮助:
Add & adhd(执行功能)
难语症(口头/书面语言障碍，书面表达障碍)
自闭症(高功能、特殊教育)
学习障碍(计算障碍，处理缺陷)
特殊教育(个性化教育计划)