亚利桑那州斯科茨代尔获奖的GRE导师

.．.昆虫的外骨骼。我还在亚利桑那州立大学获得了生物学硕士学位，我描述了10种对科学来说完全陌生的象鼻虫。作为我学位课程的一部分，我教过几门不同的科学课程。作为一名博士生，我最喜欢的部分之一就是与学生一对一地教学和工作。对我来说，没有什么比看到一些东西“点击”对学生更有意义了。我的跨学科的…

.．.辅导是学生的理解。我认为理解概念比背公式更容易达到学习目标。在帮助学生准备标准化考试时，我专注于参加模拟考试，并在学生最需要帮助的领域与他们合作。在学校之外，我喜欢远足、园艺、阅读和烹饪。我喜欢探索做事的新方法，喜欢户外活动。我喜欢试着打好……

.．.我做了7年的家教，在我的学生身上看到了很多美妙的“啊哈”时刻!我喜欢帮助年轻的学习者在他们的学习技能和科目上获得自信和独立的感觉。我的个人哲学是，任何主题都可以很有趣，我们只需要弄清楚如何让它变得有趣!我的个人风格是用学习者感兴趣的东西来做……

.．.在科学或人文学科方面，我的学生受益于我独特的综合经验。我所受的教育多种多样，有生物化学和古典研究学位，也有介于两者之间的多个领域的高级研究，这使我能够灵活地适应每个学生，并有能力从其他领域的观点来补充学生的教育。作为住宿学院的校长，我在领导力培养方面的经验也让我能够引导学生……

.．.此前，我在华盛顿特区的美国能源部从事能源技术工作。在过去的几年里，我很高兴在凤凰城扎根，也很高兴能与该地区的其他人分享我的知识和学习热情。我擅长用简单的语言向人们解释复杂的思想，喜欢加深人们对问题的理解，非常重视教育。所有这些特点使我成为一个理想的导师……

.．.亚利桑那州立大学生物学教授。当我不在亚利桑那州立大学给本科生教授生物学的时候，我会研究水生生态学的课题。了解水生生态系统中环境过程的联系和模式驱使我成为一名生态学家!我的目标是帮助学生将学习视为一种积极的体验!当学生和我一起学习时，他们通常会发现这是一个非常放松、动手和视觉化的过程。我擅长教生物课，但是…

.．.校园生物研究。现在，我很高兴通过辅导分享我对科学和学习的热爱!我指导生物、生态学和标准化考试准备。从高中到斯坦福大学，我了解到学生通常很难跟上课程。他们可能会对课程失去信心，因为信息没有以对他们的学习有效的方式呈现。我的工作是和学生一起找出最好的……

.．.我强烈支持教育的重要性，因为它能够赋予和改善人们的生活。我已经把在我的社区做家教作为我的优先事项，因为它使我有机会回馈凤凰城的学生。鉴于我在解决问题、数学教学、性格发展和建立人际关系方面的亲和力，我是帮助您提高学习和促进您的思维的最佳人选。

.．.意味着我是一个解决问题的人，我需要能够适应各种各样的情况。我把这种技巧应用到我的辅导中:每个学生都是不同的，我根据这些不同来调整我的教学方法。我所做的最重要的事情是确保每个学生都明白他们要学的是什么，而不仅仅是完成家庭作业的技巧。如果缺少一些基本技能，我一定会复习……

.．.乔治梅森大学的特殊教育专业。作为一名教育心理学家，我把每个学习者看作一个需要解决的谜题。在与年轻的学习者合作时，我认为自己不仅是在辅导孩子，也是在辅导父母。我希望为学习者提供他们在课外取得成功所需要的工具。我有和有各种特殊需求的学生打交道的经验，包括多动症，……