…在过去的两年里，我在国家可再生能源实验室实习，研究光伏发电的可靠性。在高中和大学期间，我获得了指导同龄人的经验，帮助他们不仅取得成功，而且享受他们的学业。我相信，要让学生获得有效的学习体验，导师不仅要对教学充满热情，还要对学习充满热情。作为一个充满激情的学习者，我试图解释……
…分析学，辅修数学。我教过各个年龄段的孩子，从小学生到大学生，教过不同的科目。我还与有特殊需要的孩子广泛合作，从教授特殊教育到一对一的家庭辅导。通过我的经历，我继续带着与孩子们一起工作的热情，并发展了我的技能，使成功和个性化的学习变得有趣。数学、科学和备考……
…杰克逊维尔,佛罗里达州。我被认证为在佛罗里达州教幼儿园-六年级，持有阅读背书，并且正在获得科罗拉多州同一学科领域的认证。在去年末搬到科罗拉多州之前，我在佛罗里达州有两年的幼儿园教学经验。我真的很喜欢和学生们一对一地学习，因为我觉得不受打扰的相处时间会产生更好的效果。我喜欢我可以投入我的时间和……
…我一直很喜欢教书。我在高中三年级的时候开始做家教，发现我有一种类比的天赋，可以帮助学生学习材料。我辅导过很多科目，包括LSAT、SAT和ACT。我也辅导各种学术科目，主要是数学和科学领域。我最喜欢辅导的科目是化学，其次是物理。我觉得任何人都可以学到任何东西，只要……
…每个学生都有各自的需求，因此，理解困难科目的方法也各不相同。我致力于发现最适合你的方法，并希望能帮助你成功地克服任何困难。至于我的背景，我从高中开始就一直在做家教。我有丰富的数学辅导经验，无论是作为私人教师还是在公司工作。我的文学学士(亚利桑那大学)和哲学硕士。(三一学院…
…分别在普林斯顿大学和纽约大学任教。我对数学的热爱最终导致了佛罗里达虚拟学校的虚拟辅导，在那里我辅导了150多个小时的微积分预科、代数I、代数II、几何和化学。我喜欢教书，因为它可以让我与其他学生分享我对数学和科学的热情，并帮助我更深入地了解对我的高等数学和物理课程有用的材料....
…坚持不懈，我想把这一技能传授给我辅导的学生。每个人都会犯错，都会有挣扎，但重要的是你能跨过这些障碍。作为一名导师，我非常努力地帮助学生将他们在课堂上学习的材料与他们在课堂外的兴趣联系起来。有时候，让材料“有吸引力”所需要的只是看看它是如何与……
…在中学和大学期间，我曾担任过高中学生的私人导师，并在大学期间担任过两个班的助教。我也辅导小学生的数学。我目前在富国银行(Wells Fargo)担任分析顾问，喜欢辅导学生的数学!我认为成为一个好老师的关键是要有耐心和记得微笑!当老师也很有趣时，学生会更喜欢学习。
…掌握他们想要的任何测试、科目或想法。我是杨百翰大学的一名学生，目前专业尚未确定。我对辅导和帮助我的学生取得成功充满热情。我有魅力、有趣、勤奋、随性、可靠!我不仅仅是一个有头脑的人;我有能力在个人层面上与人沟通。正如你将看到的，我的各种策略和方法，当涉及到……
…他在布林莫尔学院完成了一年的学士学位后医学预科课程。我亲身经历了从一名人文学生到一名理科生的转变，我充满激情地感到，任何学生都可以学习科学，即使对那些可能觉得有点挑战性的人来说也是如此。作为生物学、有机化学、普通化学和神经科学的导师，我积极贯彻这一理念，寻找创造性的方法来处理复杂的概念。为…
…分析和整合医学课程的知识是我学业成功的必要技能。因此，我非常乐意与学生们分享我的学习策略、技巧和建议。我的强项是理科(如AP生物、生物化学、AP化学)，其次是数学。我也喜欢教授和辅导拉丁语。相信我，这是一门美丽的语言!在攻读医学博士学位期间，我获得了……
…人们超越了他们的挫折，对手头的问题有了真正的理解。我的辅导风格是针对每个学生的，因为每个人都有不同的挣扎和思考方式。利用我在南佛罗里达大学的教育背景，我能够为每个学生创造一个独特的学习环境。我也很有耐心，能够从多个角度看问题。这些能力……
…努力学习和知识渊博的学生不会成功。我也? ?我一直都知道我想成为一名老师，但当我的朋友和家人来找我帮忙时，我总是喜欢辅导他们。毕业后，我辅导了一位女士，她正在为入籍考试做准备，准备成为美国公民。作为一个以西班牙语为母语的人，她在发音和理解某些单词方面有困难。经过两个月的辅导，她选择了……
…困难的科目。我需要几位导师的指导。到了高中，我已经能够享受AP英语课程，并成为了许多课程的导师。在我高中的最后一年，我加入了空军，在那里我将被分配到华盛顿特区担任教官。服务结束后，我通过ESL, GED和公民身份考试准备的志愿者工作重新开始辅导。虽然我在很多方面都很有经验……
…大学那年，出于对指导的热爱和对语言的迷恋，我决定走上正轨，把语言治疗作为我的职业。我在南佛罗里达州的赛普拉斯湾高中(Cypress Bay High School)开始了自己卑微的生活，在那里我第一次有机会向同龄人学习，并教授他们从微积分到英国文学再到爵士理论的各种课程。我会回来的……
我以前的学生和朋友说，当我开始谈论数学(尤其是微积分)时，我的脸就亮了。在罗切斯特大学的应用数学学位和鹰级童军奖之间，我对数学和帮助别人有着天生的热情。让我把这些激情结合起来，作为你未来的导师....我的最终目标是让我的学生掌握他们的材料。我相信任何人都可以学习任何科目，如果他们……
我目前持有特殊教育K-12的教师资格证书，有两个授权，包括ASD和ELL。我获得了圣地亚哥大学的认证，并在那里获得了特殊教育硕士学位。我对教学充满热情，我希望与您的学生分享对学习的热情!
…同样的方式。这就是我喜欢家教的原因——它让我了解一个人，并帮助他或她以一种有效的方式学习。当我在学校的时候，我感到很沮丧，因为我不能掌握某些概念。直到我意识到我是一个视觉学习者，我才开始享受上学的乐趣。我知道课堂概念的困难会导致……
…帮助有学习障碍和没有学习障碍的学生记住和理解信息。在教育和工作之余，我喜欢帆船运动，我一生中大部分时间都在参与和指导帆船运动。大一那年，我加入了哈佛大学代表队，几年后参加了全国赛。体育运动是我大学生活的重要组成部分，所以我知道平衡学术和体育运动有多难，但也很重要……
…多年来，我自己承担了多项辅导工作，以便将我以前从导师那里学到的知识传授给其他人。就我个人而言，我喜欢教从基础的初等数学到代数1的数学。这是我发现在我上学期间最令人兴奋和有趣的一门学科。我一直发现，教学生一直是我的激情所在。它给…
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到三年级时，学生应该掌握阅读和写作的技能，让他们进一步发展，并将这些技能结合到语言艺术中。老师们开始把注意力集中在数学中的乘法和除法上，有时不复习加法和减法的概念，你的孩子可能还在努力。小学教育，也许比任何其他层次的学术，在本质上是极其等级的。课程概念要求掌握以前的材料，在这些基础上发展新的应用和基本的理解。例如，计数必须在加法之前，加法必须在乘法之前。了解字母表必须先于语音，而语音必须先于语法。培养适当的基本技能是小学教育的重要组成部分。
到三年级结束时，你的孩子将会知道很多概念。在数学方面，你的孩子需要知道如何用个位数乘除多位数。他们也将被期望理解和使用简单的小数和分数，以及能够操作和阅读基本的图表。在阅读中，你的三年级学生需要知道拥有和使用预写策略的重要性。他们还需要理解写作过程的公式，知道如何为特定的读者写作。此外，他们应该扩大词汇量，能够流利地阅读。
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