在高中培养你的领导技能不仅可以帮助你在大学里获得长期的成功，还可以帮助你在以后的职业发展中获得长期的成功。一个优秀的高中领导者所具备的品质，同样也能在现实生活中成为一个伟大的领导者。把自己塑造成一个专业的倾听者、批判性的思考者和一个好的决策者——即使在压力下——可以帮助你成为运动队、俱乐部和学生会的领导角色。如果你想成为一名优秀的高中领导，看看下面这些优秀高中领导的品质:
[相关:为什么课外活动能促进大学成功］
1.扎实的决策能力
一个好的领导能够看到“整个领域”，倾听不同的观点，做出决定，然后坚持他或她的选择。领导者做出决定时，不会仅仅根据自己的“直觉”或与特定环境相关的情绪，而是听取多种观点，仔细考虑什么对团队——不仅仅是他们自己——真正最好。优秀的领导者能够将自己的个人利益与团队的整体利益区分开来，并寻求做出有利于整个团队成长和成功的决策。
2.优秀的倾听能力
在任何团队中，每个人都不太可能在每个问题上达成一致。一个好的领导者不会忽视别人的意见，而是会仔细倾听别人的观点，尊重不同的意见。一个好的领导知道真正倾听他或她所代表的所有人的意见，并承认他们在团队中的重要角色，这有助于团队凝聚力和成员之间的相互尊重。
3.在压力下保持冷静的能力
人们常常期望领导者做出令人不安的决定，并遵守紧迫的最后期限。能够适应压力，并在压力下清晰和批判性地思考，是成为一名优秀领导者的关键。优秀的高中领导即使在最艰难的时刻也会避免做出草率、冲动的决定，而是选择从冷静、客观的立场做出决定。
4.优秀的分析能力
优秀的高中领导往往也是优秀的学生，他们能够有逻辑地推理问题。想想解决一个难题数学问题它跨越了几个不同的学科;你可能需要结合代数、几何甚至微积分的知识来找到正确的答案。现实世界的问题解决通常是类似的，要求领导者运用他们对某一情况的社会和财务方面的理解来得出解决方案。优秀的解决问题的能力对于优秀的领导力是至关重要的。
5.较强的沟通能力
优秀的高中领导是那些在他们的行动和决定中是透明的人。好的领导者会在整个决策过程中与团队沟通，在他们和他们所代表的人之间建立信任。此外，确保沟通清晰有效才是真正成功的领导者。
[相关:在大学里培养领导技能的技巧］
把自己培养成一名高中领导者，学会为团队承担更多的责任，可以帮助你更好地为大学、研究生院和最终的职业生涯做好准备。现在就挑战自己，在学校的俱乐部和团队中体验新的体验和扮演新的角色，当你成为一名优秀的高中领导者时，请记住这些品质。
