剑桥获奖的会计导师

欢迎光临!让我们为您配上完美的会计导师。

谁需要辅导?

是什么促使你寻求辅导?

到目前为止,我对我们与校队导师的经历非常满意。他们给我女儿配了阅读专家玛丽,她太棒了!我10岁的女儿在课程结束后感到高兴,她认为她的导师已经帮助了她。

——艾利森·K

是什么促使你寻求辅导?

在我的微积分2课上,大学导师真的帮助我理解了概念。我的导师有惊人的耐心,愿意回答很多问题!最后,总是准时,非常及时。强烈推荐大学导师。

——乔伊·T

你想多快开始?
你知道吗?

了解您的时间框架有助于我们为您制定量身定制的学习计划。

先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:
你知道吗?

星星

我们的客户满意度平均为4.9/5。

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我找到了一个很棒的Python, C编程和MatLab的工程计算课程导师。

——查尔斯C

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辅导服务期最好。客户服务无可挑剔。他们提供的选择完全适合您的需求。他们在我女儿上高中时做得非常好,我打算在她上大学时使用他们的服务。我强烈推荐Varsity Tutors。

——伊薇特

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我们知道每个学生都是独一无二的。他们应该得到和他们的需求一样独特的辅导经验。我们有成千上万的导师,我们有信心找到最适合你的导师。

剑桥私人会计辅导

在一对一的环境中,从优秀的导师那里获得个性化的会计课程。我们帮助您联系到最好的导师,满足您的特殊需求,同时提供灵活的时间安排,以适应您繁忙的生活。

会计和簿记员必须利用他们对负债、资产和应计收益的认识,以在职业领域保持成功,使他们能够有效地利用在会计课上传授给他们的知识。因为这门课程充满了法律,适当的实践,程序和理论,除了各种必需的数学公式,理解会计可能很难做到。如果你想尽量从你的会计课中得到最多的东西,联系校队导师。我们能够尽力帮助您在剑桥找到专业的会计导师,他装备精良,可以帮助您实现所有的学术目标。

私人课程是补充课堂学习的最佳方法之一。他们把你放在一个以学生为中心的学习计划中,在你学习各种概念的时候,你需要与老师接触。一对一的课程和专业的学习计划将使您能够从剑桥大学熟练的独立会计导师那里获得现实世界的专业知识。此外,你的导师在会计方面足够精通,能够给你所有材料的简化解释,以便你以一种你可以联系到的方式学习,并有即时的反馈和建设性的批评,以扩大你在课堂上的信心。Varsity Tutors的教育总监可以帮助你在剑桥找到一个独家的有才华的会计导师,努力确保你在会计方面的持续成功。

私人课程把你放在学习经验的中心。你不仅可以在课程中扮演一个动态的角色,你还可以决定每个课程的方向和节奏。这意味着你可以把所需的时间花在更难的材料上,而完全跳过你已经理解的材料。个人会计课程最大的好处之一是,他们可以安排在你方便的时间。你的导师会渴望在一周的任何时间见到你本人,即使是在晚上或周末。你可以在任何你认为适合你的地方学习。我们的互动现场学习平台允许您通过面对面的在线辅导课程进行电子学习。今天就给我们打个电话,这样我们就能尽力帮助您使学习成为一个令人满意的过程。在剑桥的专业会计导师的帮助下努力提高工作,MA,今天!

您的个性化辅导计划和导师

确定的需求

我们知识渊博的导师可以帮助您根据您的学习情况和个性选择导师。

定制学习

您的导师可以定制您的课程,并以易于理解的方式介绍概念。

增加的结果

你可以更有效地学习,因为教学风格是为你量身定制的。

网络方便

有了在线辅导的灵活性,你的导师可以安排在适合你的时间见面。

最近辅导课程回顾

约翰在剑桥的会计辅导审查
本周标志着我们新时间表的第一次会议(周一和周三下午3:30-5:30)。我和那个学生今天讲了代数二和化学两门课。她在周二(9月13日)有一个小测验,所以代数II的大部分辅导都花在了复习这个测验的主题上。这名学生对我们在前几节课上讲过的许多话题都很有信心,所以这次复习涵盖了大部分新材料。课程内容包括:在给定不同初始信息(两个坐标点,一条直线的斜率和一个坐标点等)的情况下求斜率,求两条平行线的方程,求垂直线的方程,以及直接变分。这些题目都是通过做题来复习的。对于化学复习,我们在即将到来的测验(9/13)中再次复习了量纲分析。我们还回顾了密度,物质的三种不同状态,以及动能和势能。
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凯伦在剑桥的会计辅导审查
这个学生独立完成了他的家庭作业,包括书法和数学知识,我检查了一下。他读了一个关于阿尔冈昆印第安人的故事,并回答了理解问题。
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Ginger在剑桥的会计辅导评论
我们完成了一篇中等大小的阅读文章和一个完整的写作选择题部分。在做题之前,我们复习了这两种方法的策略。我让她解释答案以及她的思考过程。
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萨曼莎在剑桥的会计辅导审查
用这段时间来写作。我们看了一些例题,并讨论了如何做题。我们讨论了每个绩点的区别,讨论了他可以在论文中使用的例子,以及分析和计时的重要性。他似乎知道自己需要做什么。我们必须看看他是否能执行这些事情。在会议结束时,我们花了10分钟复习了一些词汇。学生开始掌握使用上下文线索查找定义的窍门。最后,我给他留了两份作业,除了学习词汇,还有一篇阅读文章和一篇写作文章。
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卡罗尔在剑桥的会计辅导审查
这个星期那个学生给我看了他的课堂笔记。在这些笔记的基础上,我们研究了勾股定理和其他与直角三角形有关的情况。
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埃尔诺拉在剑桥的会计辅导审查
这个学生和我一起复习了她第一门会计课的最后一项作业。她在漫长的活动中做得很好。第一个问题涉及到8个调整条目的记录,她表现得很好。只有两个小的更正,调整后的试算表仍然是平衡的。我协助她完成结帐分录和存货会计部分(包括可供销售的已售商品成本、销售额以及先进先出法、后进先出法和平均成本的应用)。我们还处理了一系列涉及票据应收/应付、应计利息和付款的条目。我简单地回顾了几个额外的领域(例如折旧方法),她觉得她在这个活动的重要部分上走在了正确的轨道上,因此她在整个课程中仍然可以获得一个好成绩。
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