在2016-2017学年，参加AP微积分AB和BC考试的高中生将面临与之前考试略有不同的考试。对于学生来说，了解这些变化是很重要的，这样他们才能正确地准备新的考试形式。如果你将在2016-2017学年参加新的AP微积分考试，下面是一些你需要知道的事情。
新主题
新的AP微积分考试将在两个新领域对学生进行评估:微积分AB考试将增加洛必达法则，而微积分BC考试将增加与极限比较检验、绝对和条件收敛以及交替级数误差界限相关的内容。尽管在测试中增加了这些内容，但不会删除任何内容。新主题的引入确保了AP微积分考试与大学水平的课程相一致，这样学生就可以在大学入学时继续获得同等的大学学分。
考试结构
尽管这些测试的基本形式将保持不变，但内部结构将有所改变。考试仍将包括多项选择题和自由回答部分，各占考试总成绩的50%，包括a部分和B部分。a部分的多项选择题将包括30个问题，每60分钟，而B部分将包括15个问题，每45分钟。在测试的自由回答部分，A部分会问2个问题，B部分会问4个问题，每个部分分别有30分钟和60分钟的时间来完成。实践测试一旦你熟悉了新的结构，就会有很大的帮助。
课程框架
这一变化将是最明显的AP微积分教师和导师．与传统的主题大纲不同，课程框架将使用AP微积分的六个数学实践，也被称为MPACs。MPACs为AP微积分的成功建立了学生和教师。课程中教授的每一个数学概念都可以追溯到mpac。2016-2017学年的mpac如下:用定义和定理推理，连接概念，实现代数/计算过程，连接多种表示，建立符号流畅性和沟通。有关这些实践的深入描述，您可以查看更多细节在线．此外，AP微积分考试将使用概念大纲。这些概念包括极限、导数、积分和微积分基本定理，以及级数(仅适用于BC测试)。在这些数学概念领域中，课程框架规定了学生应该理解、能够做和知道与这些概念相关的什么。这为教师提供了非常明确的目标，以确保他们的AP微积分学生为AP考试做好了适当的准备。
如果你是第一次参加AP微积分课程的学生，这些变化可能不会对你有太大的影响，除了需要掌握一些新的主题。然而，你的AP老师会充分准备教你这些材料，并确保你对它的理解。如果你对新的考试结构有疑问或担忧，请与你的AP微积分老师交谈或通过网络寻求其他帮助AP微积分辅导．通过学习新的AP微积分考试，你已经在迈向AP成功的道路上迈出了一步。祝你的AP课程好运!
