GMAT数学:DSQ:计算多边形的边长

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例子问题

例子问题1:Dsq:计算多边形边长

Thingy_4

注:图非按比例绘制。

参考上面的图表。评估

声明1:

声明2:

可能的答案:

xxx

单独

正确答案:

单独

解释

参考下图,其中已经构造,并且图形的顶部和右侧已经扩展到它们的交点形成矩形

Thingy_4

单独假设表述一。由于矩形的对边长相等,.通过段相加,, and, since,代入,.因此,,利用勾股定理可以找到

由于矩形的对边长相等,,通过段相加,.通过替换,,

单独假设表述二。自,直角三角形的斜边,它的一条腿的长度分别是另一条腿的长度15和12可以用毕达哥拉斯定理找到:

问题151:几何

页面

注:图非按比例绘制

参照上图。给出的长度

声明1:

声明2:

可能的答案:

两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。

表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。

任何一个表述单独都能充分解题。

表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。

两个表述加在一起不足以回答这个问题。

正确答案:

两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。

解释

我们可以从如下:

页面

直角三角形的斜边是多少,所以如果我们能确定的长度而且,我们可以用勾股定理来确定的长度

单独假设表述一。通过段相加,.自而且是矩形的对边,;同样的,.接下来是替换.自,因此,,.但是,没有其他信息可供查找

单独假设语句。通过类似的推理,;自,.但是,没有信息可以找到

然而,这两个语句放在一起可以得到两个必要的值:而且.根据勾股定理,

问题151:几何

页面

注:图非按比例绘制。

参照上图。长度是多少?

声明1:

声明2:

可能的答案:

表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。

两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。

两个表述加在一起不足以回答这个问题。

表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。

任何一个表述单独都能充分解题。

正确答案:

表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。

解释

求的长度,我们可以延伸以满足在某种程度上形成两个矩形,如下图所示:

页面

表述一没有提供有用的信息,因为的长度,这不是平行的,与这条边的长度无关。

如果我们单独给出表述二,那么,如图所示,从线段相加,,由表述二和矩形对边的同余可知,而且.因此,,

问题4:Dsq:计算多边形边长

给定一个正六边形的长度是多少?

表述一:六边形被一个有周长的圆所包围

声明2:Hs的长度是12。

可能的答案:

两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。

表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。

任何一个表述单独都能充分解题。

表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。

两个表述加在一起不足以回答这个问题。

正确答案:

任何一个表述单独都能充分解题。

解释

下面是一个正六边形它有三个直径,它的中心,它的界外圆也有圆心

Hexagon_2

如果表述一为真。然后是有周长的圆的直径,等于12;这使得两个表述是等价的,所以我们只需要确定一个表述是充分的还是不充分的。

无论哪种方式,,六边形的半径为6。由正六边形的边和直径组成的六个三角形都是对称的等边,所以六边形的每条边,特别是,-长度为6。

例5:Dsq:计算多边形边长

给出边长六边形的

声明1:

表述二:六边形周长是42。

可能的答案:

两个表述加在一起不足以回答这个问题。

表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。

两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。

表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。

任何一个表述单独都能充分解题。

正确答案:

两个表述加在一起不足以回答这个问题。

解释

假设这两种说法都是正确的,并检查以下两种情况:

情形1:六边形可以有六条边长为7。

情形二:六边形有四条边的长度为7,其中一条为一条边的长度为6,另一条边为-长度为8。

在这两种情况下,六边形的周长是42

两个表述的条件在两种情况下都满足,所以两个表述一起是不充分的。

例子问题6:Dsq:计算多边形边长

给出边长五角大楼的

声明1:

声明2:而且长度都是10。

可能的答案:

两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。

表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。

表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。

任何一个表述单独都能充分解题。

两个表述加在一起不足以回答这个问题。

正确答案:

两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。

解释

表述一单独说明与其他两边相等,但没有给出实际的测量值。表述二单独给出了另外两个线段的实际尺寸,但没有进一步的信息,例如它们的长度与线段的长度之间的关系,没有关于可以推断。

现在,假设两个表述都成立。从表述二,长度为10,从表述二,,这是相同的线段(可以以其端点的任何一种顺序命名),长度与.因此,

示例问题7:Dsq:计算多边形边长

给出边长五角大楼的

声明1:五角大楼周长是50。

声明2:

可能的答案:

表述一单独提供了充分的信息来回答问题,但是表述二单独不能提供充分的信息来回答问题。

两个表述合在一起提供了充分的信息来回答这个问题,但是两个表述单独都不能提供充分的信息来回答这个问题。

任何一种表述单独提供了足够的信息来回答这个问题。

表述二单独提供了解题的充分信息,但表述二单独不能提供解题的充分信息。

两种说法加在一起并不能提供足够的信息来回答这个问题。

正确答案:

表述二单独提供了解题的充分信息,但表述二单独不能提供解题的充分信息。

解释

表述一单独只给出了周长,也就是边长的和,但是没有给出个人sidelengths。(特别地,没有迹象表明五角大楼是这样的常规的).

单独假设表述二。而且是同一线段的两个名称,可以根据其端点以任意一种顺序命名。因此,

例8:Dsq:计算多边形边长

对或错:五角大楼哪边最短

声明1:五角大楼周长是65。

声明2:

可能的答案:

表述二单独提供了充分的信息来回答问题,但是表述一单独不能提供充分的信息来回答问题。

表述一单独提供了充分的信息来回答问题,但是表述二单独不能提供充分的信息来回答问题。

两种说法加在一起提供的信息不足以回答问题。

两个表述合在一起提供了足够的信息来回答这个问题,但是两个表述单独都不能提供足够的信息来回答这个问题。

任何一个表述单独提供了足够的信息来回答这个问题。

正确答案:

两种说法加在一起提供的信息不足以回答问题。

解释

假设两种说法都成立。如果五边形的边长是12 13 13 13和14长度为12的边最短的边是多少,周长是多少

另一方面,如果五边形的边长是11 12 13 14 15,

长度为12的边不是最短的边,周长是

这两个说法加在一起是不充分的。

问题9:Dsq:计算多边形边长

对或错:六边形的最长边是哪边

声明1:

表述二:六边形周长是66。

可能的答案:

表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。

两个表述加在一起不足以回答这个问题。

表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。

两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。

任何一个表述单独都能充分解题。

正确答案:

两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。

解释

表述一单独只给出了六边形的一条边的信息,表述二只给出了周长的信息,没有给出任何关于各个边长的线索;两者都不足以回答这个问题。

假设两种说法都成立。如果,长度为10,是六边形的最长边,然后

根据不等式的加法性质,

这意味着这个六边形的边长之和,也就是它的周长,小于66,与表述2相矛盾。不可能是最长的边。

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