问问法学院招生专家:简·韦伯

Varsity Tutors直接从全国公认的招生专家那里为您带来内幕提示和建议。Jean Webb是InGenius Prep的法学院专家,这是一家专业招生咨询服务公司,帮助学生进入他们选择的大学、法学院、医学院或商学院。Jean曾在耶鲁大学法学院担任了17年的招生主任,她的职责包括管理、规划、战略、文件阅读以及招生前后的招聘。

应该预留多少时间来充分准备和完成法学院申请?

琴:假设你是大四学生,并且不包括LSAT学习时间,我建议你从9月中旬开始每周花3个小时,直到你提交申请。这三个小时的活动包括研究和访问学校,与你的法律预科顾问交谈,创建和编辑你的简历,集思广益并撰写你的论文,以及为你的推荐信制定策略。在你的日程安排中留出时间是很重要的,在这段时间里,你可以一次完全专注于应用程序,而不是在这里和那里。

申请人在申请时应该关注的最重要的一件事是什么?

琴:申请人应该专注于这个问题:我真的想上法学院吗?问你自己,一直问你自己这个问题。你不需要确切地知道答案,但这个问题必须在你的脑海里。答案,或者对答案的追求,将从你的内心汲取力量,并使你的申请引人注目。

学生在申请法学院时可能犯的最大错误是什么?

琴:花太多时间表达你有多喜欢你申请的学校是一个很大的错误。顶尖法学院的招生官员已经知道你想去那里,这样的陈述不会给你的候选资格增加任何价值。

例如,不要简单地说你想去耶鲁大学法学院,你应该提到你在耶鲁大学和法学院教员一起做的本科研究。谈论一个研究项目会比仅仅说你想去学校产生更好的结果。

记住:展示,而不是讲述。

法学院招生官在申请人的论文/个人陈述中最看重什么?

琴:招生官会寻找优秀的写作、思考、推理和编辑能力的证据。申请人必须展示他们将为法学院做出贡献的优势。这并不总是关于主题;更重要的是,你写得很好。作为招生官,你不知道申请人将要学习什么样的法律。一旦学生到了学校,一切都会改变。使学生成为一名成功的学生并最终成为一名律师的是良好的写作、思考、推理和编辑能力。

学生的申请中是否有任何内容会自动取消他或她的资格?

琴:没有忏悔的不当行为-在过去或在申请。

我要补充的是,远远低于LSAT和GPA的中位数也会取消申请者的资格。人们倾向于认为LSAT和GPA只是数字。实际上,GPA代表了四年的学术工作;LSAT考试反映的是终身学习的技能。这些分数受到高度关注,因为它们是一个人学术能力的缩影。虽然没有正式的分数线,但招生官员很少认真考虑那些成绩远低于中位数的人。

法学院的录取程序与本科录取程序最大的不同是什么?

琴:法学院并不一定要寻找全面发展的人,或者对法学院的社会生活有贡献的学生。作为耶鲁大学法学院的招生主任,我建议我的员工寻找那些对班级有很大贡献的人,那些想要从事法律工作的人。

虽然学校确实有个性,比如西北大学,它与商业世界有着密切的联系,但招生人员并不一定要寻找兴趣的多样性。

在本科阶段,招生官希望能满足所有类型的需求——大提琴手、运动员、辩手;在法学院不是这样的。

什么样的东西(经验,成绩等)可能会导致你建议他或她不申请?

琴:如果没有证据表明一个学生很适合法律,我会建议他或她不要申请。这种证据可以有多种形式。在学术方面,如果没有与法律工作相关的学术经验——历史、政治学、经济学、国际关系、哲学、政府课程或专业——我会问自己,“这个人为什么想上法学院?”在课外活动方面,如果没有证据表明你的技能或经验适合法律辩论、暑期实习、模拟审判或社区服务,我会问自己同样的问题。

话虽如此,我还是看到数学专业的学生成为了优秀的法学院申请者。耶鲁大学法学院的一些教员甚至告诉我,数学是法学院最好的准备,因为它需要精确才能成功。在这种情况下,学生们需要专注于将他们独特的背景和技能编织成一个故事,表明他们很适合法律。

在学生的申请中,你是否能看到一些能让他/她在竞争中迅速领先的东西?

琴:当我在耶鲁大学法学院读书时,在其他条件相同的情况下,优秀的写作和有见地的推荐信很快就能让学生在竞争中领先。如果一位有很多事情要做的杰出教师以一种非模式化的方式对学生赞不绝口,我会特别关注。下面是更多的建议!

你对LSAT考试准备有什么建议?

琴:我建议学生参加LSAT模拟考试在定时条件下。使用官方发布的测试和学习书籍。如果你没有得到你想要的分数,考虑一下考试辅导或者考试准备课程。

法学院招生官在推荐信中看重什么?

琴:招生官寻找的是一个当之无愧的成绩的佐证。教授或助教可以给你一个“A”,但作为招生办主任,我想看到更多。我想知道A和诸如“这是我10年来读过的最好的论文”之类的说法背后的原因。

信中还应该把出色的表现放在背景中。为了充分了解学生的学业成就,招生人员需要了解背景。求职信应该向读者介绍学校、班级、专业的实力和竞争力等。这个学生是班上表现最好的吗?这个班竞争激烈吗?学生要申请才能上这门课吗?这是一种有助于设置场景的上下文类型。

信件还应该说明这个人在课堂上会是什么样的学生。

信中应该包括证明申请人会是一名好律师的证据。这些信件通常来自实地实习主管、导师或教练。

我的天才预科学生经常问我谁应该写推荐信。答案是:给你写信的人应该了解你和你的工作。你的信件必须是亲密的。当我告诉学生,收到助教的信可能比收到教授的信更好时,他们看着我,好像我疯了一样。事实上,如果教授不知道你是谁,也不能评价你的工作、能力和潜力,你的信就不会有你想要的效果。

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本文中表达的观点不一定代表大学导师的观点。