例子问题
问题1:两个空白句中的两个动词
为了__________在专业艺术家的绘画技巧,她需要__________这幅画的细节。
替代品……驳回
抹去…理解
模仿……仔细检查
逮捕……忽视
消灭……辨别
模仿……仔细检查
这句话的关键在于,原画是由专业艺术家完成的;这幅画想必画得很好。因此,如果你想模仿或模仿这幅画,你需要仔细看,否则仔细检查它。
问题1:两个空白句中的两个动词
尽管__________几件宝物在他的日子里,贼也拿不出来__________他侄子决定追随他的脚步,从事同样的职业;他只是不想看到他侄子惹上任何法律纠纷。
冻住了……狭窄的
有意见的……市场
回来了……批准的
偷……确定
受骗……宽恕
受骗……宽恕
对于第一个空白,我们需要挑出一个表示“偷”之类意思的单词,因为我们知道这个句子涉及一个“贼”,而贼很可能会偷财宝。“finagled”(“通过不正当的手段获得某物”)或“purloated”(“steal something”)都可能是正确的。对于第二个空白,我们知道小偷不赞成他的侄子成为一个小偷的决定,因为“他只是不想看到他的侄子惹上任何法律上的麻烦。”所以,我们需要选择一个动词来表示“支持”,因为我们知道小偷不能支持他侄子的决定。“condone”(“接受并允许在道德上被认为是错误的或冒犯的行为继续下去”)或“approve of”可能是正确的。在我们识别出的每个空格可能正确的单词中,只有“finagled”和“condone”出现在同一个选项中,所以正确的答案是“finagled…宽恕。”
问题1:两个空白句中的两个动词
选出最好的一对单词来完成这个句子。
他__________把纸杯蛋糕放进盒子里,__________一团糖霜。
堆叠…创建
倾覆……内化
堆……生成
扔……刮
地方……整理
堆……生成
这个句子中的动词需要在彼此的语境中有意义——所以,尽管“to stack”和“to create”有适当的意思,但从语法上看它们不是正确的选项。在其他可能的答案中,“成堆……“生成”是最有意义的,因为它意味着把纸杯蛋糕放在一堆,然后弄得一团糟。
第71题:两个空白的句子
回答下面的示例问题。选择最能正确完成句子的单词或词组。
律师建议简__________了解租赁合同的条款,但不要__________她作为房东的职责。
减弱;煽动
篡夺;拖延
先兆;振荡
使无效;避开
收集;老鸨
使无效;避开
“取消”是指否定或使无效.“避开”是指逃避:逃避或逃避责任或义务.“篡夺”是指接管或抓住.“拖延”是指推迟做某事.“衰落”是指减少或减少.“煽动”是指激怒或鼓动.“先兆”是指预示预示或给出预先的指示.“振荡”是指左右移动:以左右运动的方式移动.“收集”是指收集:以逐渐的方式收集或收集.“勾引”是指提供别人想要的东西,即使它可能不是更好的.
第41题:两个空白的句子
选择最适合完成下列句子的单词或词组。
格里高尔在医院里卧床休息了很长一段时间,他意识到他的肌肉已经松弛了_____当他不快速行走时,他会感到非常困难__________他的能量。
恶化。支持
激怒了……引火物
萎缩……消耗
投降了。查清
取消……精疲力尽
萎缩……消耗
因为我们可以推断,格里高尔的肌肉在住院期间变得更弱了,我们需要为第一个空白选一个动词,表示“变得更弱了”之类的意思。“萎缩”(由于缺乏使用而明显减弱的)或“变质”(恶化)可能是正确的。对于第二个空白,我们知道如果格里高尔的肌肉很弱,他走路的时候可能会很快失去能量,所以我们需要选一个动词来表示失去.“消耗”(用完可用的数量)或“精疲力尽”(极累人的)工作。在我们确定的可能正确的四个单词中,只有两个单词排列在同一个选项中:“萎缩的”和“耗尽的”。所以,“萎缩……“消耗”是正确的答案。
问题6:两个空白句中的两个动词
选择最适合完成下列句子的单词或词组。
银行抢劫犯是__________是那个开车逃跑的人干的,因为如果没有他的协助抢劫是不可能成功的,所以他们给他做了一个__________一些战利品。
教唆……收件人
无罪释放……浅薄的
升高……祖先
协助……放弃
泄露……斯多葛派
教唆……收件人
因为我们知道,如果没有司机的帮助,“the heist would not succeed”,我们知道第一个空格,我们要找一个动词,意思是帮助.有两个选项看起来是可行的:“abete”(帮助某人犯罪)和“辅助”(帮助).现在,我们必须在第二个空格的“接受者”和“让出者”之间做出选择。我们可以推断司机得到了一些赃物,所以我们要找一个名词,意思是得到某物一部分的人.因为“接受者”的意思收到东西的人和“放弃”的意思放弃其他东西的人,正确答案是“收件人”,所以答案是“受唆使……”收件人。”
问题7:两个空白句中的两个动词
萨姆发现很难__________他妈妈的规矩"饭前不吃甜点"当闻到刚烤好的布朗尼的味道__________走出厨房。
坚持……飘散
忽略……滚
打破……漂流
服从……飞
假装……吹
坚持……飘散
对于第一个空白,我们知道闻到布朗尼的味道可能会鼓励一个人打破“餐前不吃甜点”的规则,所以山姆一定很难听进去这个规则。所以,我们需要选择一个有“听”意思的答案。“坚持”(“紧紧地粘在一个表面或物质上”,“相信并遵循实践,”或“真实地和详细地表现”)或“服从”(“行为符合”)可能是正确的。对于第二个空白,我们需要选择一个动词来描述空气中气味的运动;“飘动的”(“通过或使轻松或轻柔地通过或仿佛通过空气”)或“飘动的”(“被气流或水流缓慢地携带”)可能是正确的。在可能的单词中,我们已经确定为每个空白的潜在正确的,只有“坚持”和“飘”出现在相同的答案选择,所以正确的答案是“坚持…飘。”
问题8:两个空白句中的两个动词
__________刚烤好的饼干的香味在办公室里飘散,玛丽决定__________尽管她在节食,但她还是吃了一些。
屈服于……挥霍
摇摆不定……烹饪
抵抗……放纵
屈服于……阻碍
考虑到……部分
屈服于……挥霍
对于第一个空格,我们需要挑出一个表示“让步”的词,因为我们知道“玛丽决定……尽管她在节食,但还是要吃一些(饼干)。”要么“屈服于”(“无法抵抗(压力、诱惑或其他负面力量)”),要么“屈服于”(“向论点、要求或压力让步”)可能是正确的。对于第二个空格,我们需要选择一个意思是“享受自己”的词,“挥霍”(“奢侈地放纵自己”)或“放纵”(“允许自己享受快乐”)可能是正确的。在我们确定的每个空格可能正确的单词中,只有“屈服于”和“挥霍”出现在同一个选项中,所以正确的答案是“屈服于…”挥霍。”
问题9:两个空白句中的两个动词
山姆___________他的大部分精力都花在了人行道上___________他的朋友约翰,这样约翰就不会在他的朋友们准备好他的惊喜生日聚会之前到家。
收回……停止
用完了……忽略了
忘记了……道了歉,
删除了…之后
施加……拦截
施加……拦截
对于第一个空白,我们需要选择一个表示“使用”之类的词,因为我们知道山姆“在人行道上冲下来”时一定消耗了能量。“施加”(“把自己投入到行动中或使人疲惫的努力中”)或“用尽”可能是正确的。对于第二个空格,我们需要找出一个意思是“打断”的单词,因为我们知道Sam的目标是阻止John在他的惊喜派对准备好之前到家。“stopped”或“intercept”(“在过程中、过程中或到达前停止、捕获或中断”)可能是正确的。在我们识别出的每个空格可能正确的单词中,只有“施加”和“拦截”出现在同一个选项中,所以正确的答案是“施加…拦截。”
问题10:两个空白句中的两个动词
哪一对单词最适合完成这个句子?
虽然他__________跑步,但清新的空气和明亮的阳光__________他想出去锻炼。
是憎恨…培养
爱……得到了
博学……推
鄙视……动机
避免……预防
鄙视……动机
虽然“恨”和“培养”都是合适的词,但是动词时态不适合句子的上下文语法。其他选项与句子结构不符,所以正确的答案,赋予这个句子正确的意思,是“鄙视…“有动机的”,因为“鄙视”意味着讨厌或强烈地不喜欢,而“激励”意味着鼓励或推动做某事。