例子问题
问题241:平面几何
梯形A和平行四边形B的高度相同。梯形A的底数为10和16;平行四边形B的底数是13。哪个数量更大?
(a)梯形a面积
(b)平行四边形b的面积
(一)更大。
(a)和(b)相等。
(b)更大。
从所提供的信息无法判断。
(a)和(b)相等。
让是人物的共同高度。
(a)梯形a的面积为.
(b)平行四边形b的面积为
.
这些数字的面积是一样的。
示例问题5:梯形
在平行四边形,,找到点在这样;找到点在这样.画.
哪个数量更大?
(a)四边形的面积
(b)四边形的面积
(b)更大
(一)更大
(a)和(b)相等
根据所提供的信息是无法判断的
(一)更大
把平行四边形分成两个梯形,每个梯形的高度都和原来的平行四边形一样,我们称之为.
(a)梯形底座是而且.
(b)梯形底座是而且.
平行四边形的对边相等,因此,也。
梯形A的底和为21;梯形B的和是19。这两个梯形的高度相同。因此,由于面积是1 / 2乘以高乘以底的和,梯形A的面积会更大。
示例问题6:梯形
哪个数量更大?
(a)底75厘米和85厘米,高1米的梯形面积。
(b)底8分米,高1米的平行四边形的面积。
(a)和(b)相等。
(b)更大。
(一)更大。
从所提供的信息无法判断。
(a)和(b)相等。
最简单的比较方法是将每一项测量换算成厘米,并以平方厘米为单位计算面积。两个人物的身高都是1米或100厘米。
(一)替代变成面积的公式:
'
平方厘米
(b) 8分米等于80厘米,所以这个底数乘以100厘米高:
平方厘米
这些数字的面积是一样的。
示例问题7:梯形
哪个数量更大?
(a)有底梯形的面积脚和身高一米。
(b)有底的平行四边形的面积身高一米。
(一)更大。
(b)更大。
从所提供的信息无法判断。
(a)和(b)相等。
(一)更大。
比较面积最简单的方法可能是将每个尺寸转换为英寸。
(a)底数换算为英尺数乘以12;高度是1码,也就是36英寸。
英寸
英寸
将梯形的面积代入公式,设:
平方英寸
(b)平行四边形的底为
.
用它乘以高度:
平方英寸
梯形的面积更大。
示例问题8:梯形
哪个数量更大?
(a)上述梯形的面积
(b)边长正方形的面积
(a)是较大的数量
从所给的信息中不可能确定哪个更大
(b)是较大的数量
(a)和(b)相等
(b)是较大的数量
一个梯形的面积是它高的乘积的一半,这里是和它的底边长度的和,这里是而且:
正方形的面积等于边长的平方,这里是:
正方形的面积更大。
例子问题1:梯形
哪个数量更大?
(a)上述梯形的面积
(b)有对角线的正方形的面积
(a)和(b)相等
(b)是较大的数量
(a)是较大的数量
从所给的信息中不可能确定哪个更大
(a)和(b)相等
一个梯形的面积是它高的乘积的一半,这里是和它的底边长度的和,这里是而且:
正方形的面积,因为它是一个菱形,是它对角线长度的乘积的一半,对角线的长度都是在这里:
这个梯形和正方形的面积相等。
示例问题10:梯形
在上图中,是梯形的中间部分.梯形的百分之多少被阴影覆盖了吗?
Midsegment将梯形变成两个高度相同的梯形,我们称之为;中间段的长度是底座长度的一半:
一个梯形的面积是1 / 2乘以它的高,再乘以它底的长度之和。因此,面积为梯形——阴影的梯形——是
梯形的面积是
梯形的百分比用阴影表示的是
示例问题11:梯形
在上图中,是梯形的中间部分.给出梯形的面积比和梯形的相似.
20日至13
10 - 3
13 - 6
33岁至19
33岁至19
Midsegment将梯形变成两个高度相同的梯形,我们称之为;中间段的长度是底座长度的一半:
.
一个梯形的面积是1 / 2乘以它的高,再乘以它底的长度之和。因此,面积为梯形是
梯形的面积是
面积的比值是
或33至19人。
例子问题2:如何求梯形的面积
在上图中,是梯形的中间部分.
哪个数量更大?
(a)梯形面积的三倍
(b)梯形面积的两倍
(a)是较大的数量
(a)和(b)相等
从所给的信息中不可能确定哪个更大
(b)是较大的数量
(b)是较大的数量
Midsegment将梯形变成两个高度相同的梯形,我们称之为;中间段的长度是底座长度的一半:
一个梯形的面积是1 / 2乘以它的高,再乘以它底的长度之和。因此,面积为梯形是
.
三倍于此
.
梯形的面积类似地,
这是两次
.
这使得(b)的数量更大。
示例问题3:如何求梯形的面积
图未按比例绘制。
上图描绘了梯形与midsegment.,.
给出梯形的面积.
计算梯形面积的一种方法是把它的中间部分的长度,也就是20,乘以它的高,也就是这里
Midsegment将梯形的两条腿一分为二,特别是.自,.
因此,梯形的面积为
注意的长度与问题无关。