ISEE高级定量:和弦

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例子问题

问题131:Isee高级(9 - 12年级)定量推理

和弦1

参照上图。哪个量更大?

(一)

(b) 3

可能的答案:

从所给的信息中不可能确定哪个更大

(b)是较大的量

(a)为较大的量

(a)和(b)相等

正确答案:

(b)是较大的量

解释

如果两个和弦在一个圆内相交,两个和弦的切割方式使得两个和弦长度的乘积相同,换句话说,

因此,

例子问题2:如何确定和弦的长度

sec

图不是按比例画的

在上图中,是圆心,和是圆的切线。同样,圆的周长是

哪个量更大?

(一)

(b) 25

可能的答案:

(a)和(b)相等

从所给的信息中不可能确定哪个更大

(b)是较大的量

(a)为较大的量

正确答案:

(a)和(b)相等

解释

圆的半径从圆心到切点是多少,所以

而且是直角三角形。腿的长度已知是24岁。另一条腿半径是半径;我们可以用周长除以来求它的长度

斜边的长度,,可通过应用勾股定理得到:

例子问题1:如何确定和弦的长度

和弦1

图不是按比例画的。

参照上图。哪个量更大?

(一)

(b) 7

可能的答案:

(a)和(b)相等

从所给的信息中不可能确定哪个更大

(a)为较大的量

(b)是较大的量

正确答案:

(b)是较大的量

解释

如果两个和弦在一个圆内相交,两个和弦的切割方式使得两个和弦长度的乘积相同,换句话说,

,因此,,或

例子问题1:如何确定和弦的长度

sec

在上图中,是圆的切线。

哪个量更大?

(一)

(b) 32

可能的答案:

从所给的信息中不可能确定哪个更大

(b)是较大的量

(a)为较大的量

(a)和(b)相等

正确答案:

(b)是较大的量

解释

如果一个割线段和一个切线段从圆外面的一点构造成一个圆,到圆沿正切距离的平方等于到圆上两点沿割线距离的乘积;换句话说,

化简,然后求解

比较对于32,比较它们的平方就足够了:

,那么,应用乘积原理的幂,然后代入,

,所以

由此可见

例5:如何确定和弦的长度

sec

图不是按比例画的

在上图中,是圆的切线。

哪个量更大?

(一)

(b) 8

可能的答案:

(a)为较大的量

从所给的信息中不可能确定哪个更大

(a)和(b)相等

(b)是较大的量

正确答案:

(a)和(b)相等

解释

如果一个割线段和一个切线段从圆外面的一点构造成一个圆,到圆沿切线的距离的平方等于到圆上两点的距离与割线相交的乘积;换句话说,

简化和解决

保理出

要么——这是不可能的,因为肯定是正的,还是

,在这种情况下

例子问题1:如何确定和弦的长度

和弦1

参照上图。哪个量更大?

(一)

(b)

可能的答案:

(a)和(b)相等

(b)是较大的量

从所给的信息中不可能确定哪个更大

(a)为较大的量

正确答案:

(a)和(b)相等

解释

如果两个和弦在一个圆内相交,两个和弦的切割方式使得两个和弦长度的乘积相同,换句话说,

方程两边除以,然后取消:

这两个量相等。

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