ISEE低级数学:如何除法

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例子问题

示例问题31:如何分割

丽莎有12块糖果。她把三分之一的糖果给了她姐姐,三分之一给了她哥哥。她还剩多少块糖果?

可能的答案:

正确答案:

解释

如果丽莎有12块糖,这个数的三分之一是4块。

因为她把三分之一的糖果给了她的妹妹,她的妹妹必须得到4块。同样,她的弟弟将收到4件。

我们可以用Lisa给她兄弟姐妹的数目减去原来的数目来算出剩余的数目。

丽莎还剩四块。

示例问题31:如何分割

下列哪个不是质数?

可能的答案:

这些都是质数

正确答案:

解释

质数只能被它自身和1整除。换句话说,质数只有两个因数(它自己和1)。

3、7、11是质数;它们不能被除自身和1之外的数整除。

然而,9可以被3整除。这就给了它两个以上的因数,也就意味着它不是质数。

问题32:如何分割

下列哪个选项能被8整除而不能被12整除?

可能的答案:

正确答案:

解释

32能被8整除,因为4乘以8等于32。然而,32除以12等于2,余数是8。因此,32能被8整除,但不能被12整除,所以32是正确答案。

示例问题33:如何分割

贝蒂做了18盎司的水果沙拉。她把两盎司的水果沙拉装在较小的容器里,然后在俱乐部会议上分发。然而,只有3名成员参加了会议。三个人吃等量的小份水果沙拉。每个人吃多少小水果沙拉?

可能的答案:

正确答案:

解释

如果贝蒂做了18盎司的水果沙拉,把2盎司的水果沙拉放进更小的容器里,就会有小份水果沙拉。

假设3个成员每人吃了等量的小水果沙拉,每个成员将得到小份水果沙拉。

问题#284:Isee Lower Level(5 - 6年级)数学成绩

罗伯特为他的家人烤了12块饼干,晚饭后分享。他家里有4口人,所以每个人都能吃到相同数量的饼干。然而,弟弟意外地带来了一个朋友。

罗伯特给了他弟弟三块饼干,给了他朋友三块饼干。然后他把剩下的钱均分给了他的两个父母。罗伯特得到了多少饼干?

可能的答案:

正确答案:

解释

罗伯特给了他哥哥三块饼干给了他哥哥的朋友三块饼干后,饼干将保留。

如果Robert和他的父母平分剩下的饼干,那么Robert和每个父母都将得到饼干。

问题34:如何分割

如果罗斯有10块糖果要分给他自己和他的两个朋友,如果他们每个人都得到相同数量的糖果,还剩下多少块?

可能的答案:

正确答案:

解释

如果罗斯和他的两个朋友分享10块糖果,他们每人可以得到3块。只剩下一块无法分割。因此,1是正确答案。

问题35:如何分割

贝丝从她家骑自行车到五英里外的商店。她花了20分钟到达那里,其中包括等待绿灯的5分钟。

不包括她等待的时间,她骑一英里需要多少分钟?

可能的答案:

正确答案:

解释

如果贝丝花了20分钟去商店,却花了5分钟等红绿灯,那么她骑自行车去商店就花了15分钟。

因此,她走5英里需要15分钟,或者说每英里需要3分钟。

问题38:如何分割

如果安妮喂她的狗每天多少盎司的食物,多少天的食物给她的狗喂多少盎司的食物?

可能的答案:

正确答案:

解释

如果安妮喂她的狗那么,一天几盎司的食物几盎司的食物足够她的狗吃5天,因为.因此,是正确答案。

问题36:如何分割

如果每个披萨都有切片,篮球队吃披萨片,他们吃了多少整个披萨?

可能的答案:

正确答案:

解释

如果每个披萨都有切片,篮球队吃切片,那么团队吃掉的披萨数量就等于

问题40:如何分割

下面这个表达式的值是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释

为了解决,则第二分式必须颠倒,并乘以第一个分式。这给了我们:

分子相互相乘,分母也一样。

分子分母各除以时,分数可化简为,这是正确答案。

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