HSPT语言技能:添加相关句子
学习HSPT语言技能的概念、示例问题和解释
例子问题
例子问题3:相关性和范围
古埃及法老并不都是男性:比如哈特谢普苏特就是一位著名的古埃及女法老。她在位期间成就斐然。她开辟了贸易路线，并试图进口外国树木到埃及生长。她在当了22年法老之后去世了。后来，有人试图抹去所有关于她的象形文字，并摧毁所有献给她的纪念碑。幸运的是，她的一些事迹仍然流传了下来，这就是为什么我们今天仍然知道她的统治。
假设下面所有的陈述都是正确的，如果将哪一个添加到位置[1]的段落中最有意义?
一些描绘哈特谢普苏特的狮身人面像被装饰着假胡子，以表明她拥有法老的头衔。
她还在埃及各地建造了许多庙宇、纪念碑和其他建筑。
哈特谢普苏特有画眼线的记录。
据我们所知，在哈特谢普苏特之前的一位女法老是索贝克费鲁。
她还在埃及各地建造了许多庙宇、纪念碑和其他建筑。
最好的答案是“她还在埃及各地委托建造了许多庙宇、纪念碑和其他建筑。”这句话提供了另一个例子，支持哈特谢普苏特“在她的统治期间取得了很多成就”的说法。“also”的使用帮助读者认识到，就像位置[1]前面的句子一样，它提供了一个例子。
"哈特谢普苏特有画眼线的记录"-这个答案选项的细节在位置[1]的上下文中是跑题的，而这段话是在谈论哈特谢普苏特的主要成就。
"据我们所知，在哈特谢普苏特之前的一位女法老是索贝克费鲁"-虽然本段开头讨论了女性法老，但地点[1]出现在关于哈特谢普苏特成就的讨论中。在这一段中，介绍另一位女法老Sobekneferu没有多大意义。
"哈特谢普苏特的一些狮身人面像上装饰着假胡子以显示她拥有法老的头衔"-虽然这句话讨论了哈普谢苏特和女法老，但它在[1]位置是不合适的。
例子问题1:添加相关句子
在印刷机和活字印刷术被使用之前，抄写员不得不花费大量的时间手工印刷书籍。这使得书籍的制作非常耗时，相对稀少，而且非常昂贵。使用印刷机印刷的书籍不是依靠人类作家来拼写它们的信息，而是依靠金属或木块的排列，上面有字母。印刷一本书比手抄快多了。
下面的句子如果加在下面哪个位置会最有意义?
“这些块被称为‘类型’。”
位置[2]
位置[3]
位置[4]
位置[1]
位置[4]
“这些块被称为‘类型’”这句话如果添加到位置[4]的段落中会最有意义。考虑一下这个句子是如何以“these”开头的。这个词指的是刚才提到的东西;如果不能做到这一点，它就是模棱两可和令人困惑的。因此，这句话需要放在段落中“这些”可以指代的东西后面的位置，特别是“这些块”。这段话在什么地方讨论了形成类型的块?位置[4]前面的句子以短语结尾，“带字母的金属或木块的排列”。即使您不知道“类型”在这里指的是什么，您也可以看出要放置的句子在位置[4]中最有意义，在那里“这些积木”可以指短语“上面有字母的金属或木块的排列”。位置[4]是正确答案。
