共同核心课程:六年级英语语言艺术:使用正确拼写:CCSS.ELA-LITERACY.L.6.2.B
学习《共同核心:六年级英语语言艺术》的概念、例题和解释
例子问题
问题1:使用正确拼写:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.6.2.B
选择拼写正确的单词。
可能的答案:
shalow
视觉
卡路里
预测
正确答案:
预测
解释：
拼写正确的单词是“predict”。拼写错误的单词及更正如下:
卡路里
shalow
视觉
问题2:使用正确拼写:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.6.2.B
选择拼写正确的单词。
可能的答案:
balince
可见
singuler
beond
正确答案:
可见
解释：
拼写正确的单词是“visible”。拼写错误的单词及更正如下:
balince
beond
singuler
问题3:使用正确拼写:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.6.2.B
选择拼写正确的单词。
可能的答案:
aford
行业
salery
实现
正确答案:
实现
解释：
拼写正确的单词是“achieve”。拼写错误的单词及更正如下:
salery
行业
aford
问题4:使用正确拼写:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.6.2.B
选择拼写正确的单词。
可能的答案:
Culturl
Languige
Celibrate
多样性
正确答案:
多样性
解释：
正确拼写的单词是“多样性”。拼写错误的单词如下:
文化-文化
庆祝-庆祝
语言-语言
问题5:使用正确拼写:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.6.2.B
选择拼写正确的单词。
可能的答案:
Ansewr
结论
模式
Presentashion
正确答案:
模式
解释：
拼写正确的单词是“Patterns”。拼写错误的单词如下:
回答-回答
结语-结语
展示——展示
问题6:使用正确拼写:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.6.2.B
选择拼写正确的单词。
可能的答案:
收购
Idenity
Perdiction
Narative
正确答案:
收购
解释：
拼写正确的单词是" Acquire "。拼写错误的单词如下:
预测——预测
叙述性-叙事性
身份-身份
问题4:使用正确拼写:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.6.2.B
选择拼写正确的单词:
可能的答案:
感激
Greatfull
感激的
沪短期
正确答案:
感激的
解释：
正确答案是“感激”。
问题5:使用正确拼写:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.6.2.B
选择拼写正确的单词:
可能的答案:
打败
Thrugh
通过
Throgh
正确答案:
通过
解释：
正确答案是“Through”。
问题1:使用正确拼写:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.6.2.B
选择正确完成句子的单词。
格雷格________在床上。
可能的答案:
添麻烦
makeng
麦
使
正确答案:
使
解释：
正确答案是“making”。
问题2:使用正确拼写:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.6.2.B
选择正确完成句子的单词。
有时候你赢，有时候你________。
可能的答案:
宽松的
失去
losse
损失
正确答案:
失去
解释：
正确答案是“输”。
受欢迎的科目
计算机科学导师在华盛顿特区，休斯顿的统计学导师，旧金山湾区的物理导师，纽约的生物导师，纽约市的西班牙语家教，达拉斯沃斯堡的物理导师，旧金山湾区的SAT辅导老师，凤凰城LSAT辅导老师，丹佛SAT辅导老师，亚特兰大的统计学导师
