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共同核心:四年级数学练习测试

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7诊断测试 189年实践测试 每日问题 抽认卡 学习的概念

免费共同核心:四年级数学诊断测试

参加Varsity Learning Tools Common Core: 4年级数学的免费诊断测试,以确定哪些学术概念你理解了,哪些需要你持续关注。每道四年级数学题都标注到了核心,也就是被测试的基本概念。共同核心:四年级数学诊断测试的结果突出了你在每个测试领域的表现。然后,你可以利用这些结果,根据你的特殊需求,制定一个个性化的学习计划。

公共核心:四年级数学诊断测试

问题: 40
测试困难
平均时间: 11小时6分钟

公共核心:四年级数学诊断测试2

问题: 40
测试困难
平均时间: 8小时28分钟

公共核心:四年级数学诊断测试

问题: 40
测试困难
平均时间: 4小时19分钟

公共核心:四年级数学诊断测试

问题: 40
测试困难
平均时间: 3小时25分钟

公共核心:四年级数学诊断测试

问题: 40
测试困难
平均时间: 1 d 0 HRS

公共核心:四年级数学诊断测试

问题: 40
测试困难
平均时间: 2小时24分钟

公共核心:四年级数学诊断测试

问题: 40
测试困难
平均时间: 2小时26分钟

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7诊断测试 189年实践测试 每日问题 抽认卡 学习的概念

免费共同核心:四年级数学练习测试

我们完全免费的共同核心:四年级数学练习测试是刷你的技能的完美方式。参加我们众多的“共同核心:四年级数学”练习测试中的一个,对常见问题进行演练。在Common Core: 4年级数学练习测试结束时,你会收到非常详细的分数结果,帮助你识别自己的长处和短处。选一个我们的共同核心:四年级数学练习测试现在开始!

大学导师的共同核心学习工具为初级学习者提供了访问广泛的学习材料的机会。让小学生习惯四年级数学的一个极好的方法是使用免费的四年级数学共同核心学习材料。四年级共同核心数学考试,你的州用来评估共同核心课程的掌握程度,评估学生四年级学生应该精通的一些数学相关概念,包括乘法、不超过1,000,000的数值、加减法分数,以及更复杂的几何。

当你访问学习工具的网站时,你会看到大量可用的资源,以帮助你的初级学习者最大化他或她的四年级共同核心数学准备时间。这些工具只是一种方法,你可以设计一个全面的学习计划,帮助你的学习更有效率。在使用“共同核心”学习帮助材料时,您可以使用抽认卡、每日问题和完整的课程安排。

大学导师学习工具最有用的功能之一是免费的四年级通用核心数学练习测试。网上有许多不同的四年级公共核心数学练习测试,涵盖了四年级公共核心数学的重要概念。每个测试都被划分为许多组成部分,包括几何、测量、分数和代数思维。这些免费的四年级共同核心练习测试也是按难度组织的,这在确定学习者应该花更多时间复习哪些领域时非常有用。

在完成在线练习测试后,您就有能力通过检查学生的测试结果,有效地提高学生的四年级通用核心数学复习。在完成练习测试后,你会得到一份详细的结果总结。在这个总结中,每个问题都有一个深入的解释,旨在帮助学生更好地理解如何应用他们的知识。你还会得到一个百分位排名,让你知道你的学习者在其他考生中的排名。通过利用Varsity Tutors的学习工具,您可以通过隔离最需要工作的领域来定制您的学习者的教育体验。

另一个可以帮助你的学生准备四年级数学共同核心的优秀特性是完整的练习测试。在Varsity Tutors的学习工具网站上有许多完整的练习测试,每个测试包含40个问题,旨在帮助学习者准备正式测试。在看完四年级数学完整练习测试的结果后,你可能会有兴趣看看每道题花了多少时间。记录学习者完成测试所花的时间是开始计划下一个学习阶段的好方法。

当你充分利用Varsity Tutors网站上的免费四年级数学共同核心学习材料时,你就使用了可以帮助你的学习者建立应试信心的资源。通过使用这些练习测试,你不仅可以帮助你的学习者复习,还可以潜在地帮助他们培养有价值的学习技能,这将有助于他们未来的学术生涯。

按概念进行实践测试

几何模拟考试

问题: 12
测试困难
平均时间: 6分钟

画出线和角,根据线和角的性质对形状进行分类

问题: 12
测试困难
平均时间: 1分34秒

二维图分类:CCSS.Math.Content.4.G.A.2

问题: 12
测试困难
平均时间: 2分55秒

对称线:CCSS.Math.Content.4.G.A.3

问题: 12
测试困难
平均时间: 1分13秒

测量和数据实践测试

问题: 24
测试困难
平均时间: 16分钟

几何测量:了解角度的概念和测量角度的实践测试

问题: 12
测试困难
平均时间: 3分钟

识别角度测量作为加法:ccss . math . content4 . md . c.7

问题: 12
测试困难
平均时间: 2分58秒

认识角度并理解角度测量:CCSS.Math.Content.4.MD.C.5

问题: 12
测试困难
平均时间: 2分39秒

代表和解释数据实践测试

问题: 12
测试困难
平均时间: 1小时5分钟

在折线图上显示分数数据并使用折线图解决问题:ccss . math . content .4. m.b .4

问题: 12
测试困难
平均时间: 6分钟

解决涉及测量和转换测量实践测试的问题

问题: 24
测试困难
平均时间: 53分钟

应用矩形的面积和周长公式:CCSS.Math.Content.4.MD.A.3

问题: 24
测试困难
平均时间: 43分钟

解决区域实践测试

问题: 24
测试困难
平均时间: 17分钟

解长度练习测试

问题: 40
测试困难
平均时间: 9分钟

周长习题解答

问题: 24
测试困难
平均时间: 4分钟

了解测量单位的相对尺寸:CCSS.Math.Content.4.MD.A.1

问题: 40
测试困难
平均时间: 14分钟

使用四种操作来解决包含各种度量的文字问题:ccss . math . content4 . md . a .2

问题: 12
测试困难
平均时间: 7分钟

十进制数字与运算练习测验

问题: 12
测试困难
平均时间: 4分钟

对多位整数练习测试的位值理解的概括

问题: 12
测试困难
平均时间: 1分13秒

使用十进制数字、数字名称和扩展形式读、写和比较多位数字

问题: 24
测试困难
平均时间: 29分钟

整数多位数:CCSS.Math.Content.4.NBT.A.3

问题: 12
测试困难
平均时间: 5分钟

理解位置值:CCSS.Math.Content.4.NBT.A.1

问题: 12
测试困难
平均时间: 10分钟

利用位值理解和运算性质,进行多位算术练习测试

问题: 24
测试困难
平均时间: 8分钟

解数法:CCSS.Math.Content.4.NBT.B.6

问题: 24
测试困难
平均时间: 20分钟

熟练加减多位数字:CCSS.Math.Content.4.NBT.B.4

问题: 12
测试困难
平均时间: 5分钟

添加多位数字练习测试

问题: 12
测试困难

多位数减法练习测验

问题: 12
测试困难
平均时间: 3分钟

多位数相乘:CCSS.Math.Content.4.NBT.B.5

问题: 12
测试困难
平均时间: 9分钟

数字与运算:分数练习题

问题: 40
测试困难
平均时间: 3小时15分钟

从单位分数练习中构建分数

问题: 24
测试困难
平均时间: 10分钟

加减带相似分母的混数:ccss . math . content4 . nf . b .3c

问题: 12
测试困难
平均时间: 2分19秒

加法混数练习题

问题: 22
测试困难
平均时间: 4分钟

杂数减法习题

问题: 12
测试困难
平均时间: 5分钟

把分数分解成分数的和:ccss . math . content4 . nf . b .3b

问题: 12
测试困难
平均时间: 1分34秒

通过将a/b的倍数理解为1/b的倍数来将分数和整数相乘:ccss . math . content.4 . f.b .4b

问题: 12
测试困难
平均时间: 4分钟

用分数乘以整数

问题: 12
测试困难
平均时间: 5分钟

解决包含分数加减法的应用题:CCSS.Math.Content.4.NF.B.3d

问题: 12
测试困难
平均时间: 2分50秒

应用题练习中添加分数

问题: 36
测试困难
平均时间: 5分钟

应用题练习考试中的减法分数

问题: 40
测试困难
平均时间: 5分钟

求解分数与整数相乘的应用题

问题: 12
测试困难
平均时间: 7小时24分钟

把分数a/b理解为1/b的倍数

问题: 12
测试困难
平均时间: 2分4秒

理解分数的加减法:CCSS.Math.Content.4.NF.B.3a

问题: 12
测试困难
平均时间: 2分37秒

增加分数练习题

问题: 24
测试困难

减法分数练习测验

问题: 24
测试困难
平均时间: 5分钟

扩展对分数等价和排序的理解

问题: 34
测试困难
平均时间: 36分钟

比较两个分子和分母不同的分数:ccs. . math . content4 . nf . a .2

问题: 22
测试困难
平均时间: 52分钟

用分数模型解释等价分数

问题: 12
测试困难
平均时间: 12分钟

了解分数的十进制记数法,比较小数记数法练习

问题: 36
测试困难
平均时间: 36分钟

比较两个小数和百分之一:ccss . math . content.4 . ncf .7

问题: 12
测试困难
平均时间: 50秒

将分母为10的分数表示为分母为100的等分

问题: 12
测试困难
平均时间: 1分0秒

使用十进制记数法来表示分母为10或100的分数

问题: 12
测试困难
平均时间: 1分11秒

运算与代数思维实践测验

问题: 40
测试困难
平均时间: 5小时14分钟

熟悉因子和乘法练习测试

问题: 40
测试困难
平均时间: 23分钟

查找因子对:CCSS.Math.Content.4.OA.B.4

问题: 40
测试困难
平均时间: 2小时37分钟

生成并分析模式实践测试

问题: 24
测试困难
平均时间: 5分钟

生成并识别遵循给定规则的数字或形状模式

问题: 24
测试困难
平均时间: 16分钟

用四种整数运算解题练习测试

问题: 12
测试困难
平均时间: 4分钟

解释乘法方程和口头陈述作为比较:ccss . math .内容

问题: 12
测试困难
平均时间: 2分1秒

用乘法或除法解决涉及乘法比较的应用题:ccss . math . content4 . oa.a.2

问题: 12
测试困难
平均时间: 3分钟

使用四个操作解决多步应用题:CCSS.Math.Content.4.OA.A.3

问题: 12
测试困难
平均时间: 4分钟

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