朱莉
认证导师
我不是一个给出答案后希望学生离开时相信他现在已经知道了所有答案的老师。我指导学生,试着让他们自己解决问题,然后问他们,看看他们能理解多少,能应用所学到的知识。我喜欢在已有知识的基础上,一点一点地建立,这样学生就可以建立一个坚实的基础,他们可以为此感到自豪和自信。
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