与数以百计的像瑞秋这样的导师联系

谁需要辅导?
是什么促使你寻求辅导?

到目前为止,我对我们的大学导师的经验非常满意。他们给我女儿配了阅读专家玛丽,她太棒了!我10岁的女儿在辅导结束后感到很开心,并认为她的导师已经帮助了她。

K -埃里森

是什么促使你寻求辅导?

在微积分2课上,Varsity导师真的帮助我理解了这些概念。我的导师有惊人的耐心,对很多问题都很开放!最后,他总是准时,非常及时。强烈推荐学院导师。

-乔伊T

您想多快开始?
你知道吗?

了解您的学习时间可以帮助我们为您量身定制学习计划。

先把你的资料写完,我们就能找到完美的导师:
你知道吗?

星星

我们的客户满意度平均评分为4.9分(满分5分)。

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为我的工程计算课程找到了一个很好的Python, C编程和MatLab的导师。

——查尔斯C

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最好的辅导服务期。客户服务无可挑剔。他们提供的选择完全适合您的需求。他们在我女儿上高中时做得很好,我打算在她上大学时使用他们的服务。我强烈推荐Varsity Tutors。

——伊薇特

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我们知道每个学生都是独一无二的。他们应该得到和他们的需求一样独特的辅导经历。我们有数以千计的导师,我们有信心为您找到最适合您的导师。

布朗大学的家庭教师瑞秋的照片

瑞秋

认证导师

作为一名多年的教师,我一直看到个性化的、一对一的学术支持对我的学生是多么有价值。我花了很多时间和学生们单独工作,帮助他们准备ACT考试,润光他们的英语论文,或者理解一个数学概念。我知道每个学生的学习方式不同,作为一名老师和导师,我的目标是为我的学生提供多样化的学习方法,这样我们就可以找出最适合他们的方法。我喜欢亲自去了解我的学生,这样我就能最好地根据他们的性格和学习者的类型来匹配我的教学风格。

我拥有布朗大学历史学学士学位和环境教育理学硕士学位,还有超过7年的教学经验。我不给我的学生答案;我为他们提供了成功的工具,无论他们追求什么,我尽我所能确保我们在这个过程中获得乐趣。

和瑞秋这样的导师联系

瑞秋的资格
教育和认证

学士学位:布朗大学单身汉,历史

研究生学位:新英格兰安提阿大学-环境教育硕士

考试成绩
SAT数学:740
坐在语言:800
AP微积分BC: 5
AP英语文学:5
美联社美国历史:5
美联社微观经济学:4
美联社美国政府与政治:4
爱好

徒步旅行,弹吉他,跑步,园艺

你的教学理念是什么?

教与学没有唯一正确的方法。作为一名教育工作者,我的目标是找到创造性和多样化的教学方法,因为我知道,只要有正确的工具和支持,每个学生都有能力获得成功。

在与学生的第一次交流中,你会怎么做?

当我第一次见到一个学生时,我会从个人层面了解他们,这样我就能更好地支持他们。这不仅包括他们作为学习者的工作方式,还包括他们自己的目标,以及他们的业余兴趣。信息越多越好。

怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?

辅导不是给学生答案;而是给他们工具,让他们自己找到答案。对于每一个问题,我会帮助我的学生理解潜在的概念,这样他们就可以随身携带这些技能。

你如何帮助学生保持动力?

我帮助我的学生设立或大或小的目标,我相信定期反思和庆祝成就是很重要的。看到自己的进步可以激励学生继续学习。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

找到解决一个问题的多种方法是很重要的,这样如果第一种方法不适合他们,学生就可以尝试不同的方法。练习和重复也很重要,但灵活性也很重要。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我认为从学生感兴趣的读物开始,然后继续阅读是最理想的。我们也会慢慢来,尽可能地把阅读内容分解,这样学生就能学会如何寻找线索,帮助他们把握大局。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?

从一开始建立一种相互支持的关系是关键,这样学生就会感到有动力,觉得他们可以犯错误,问问题而不受评判。我还想明确一点,家教是一种双向的关系。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我认为学习任何科目都有多种方法,所以找到不同的方法可以帮助一个学习困难的学生重新建立联系。例如,如果阅读是一种挑战,那就找一些专注于你感兴趣的主题的读物。如果数学很难,我会尝试用现实世界的例子来吸引学生。每个科目都有办法做到这一点。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

在复习一个概念之前、期间和之后评估理解程度是很有帮助的,这样你就可以确定自己是否取得了进步。练习问题和定性反馈都能帮助你更好地理解和自信。

如何建立学生对某门学科的信心?

当学生对所给的工具感到舒适,并且知道他们可以以各种方式使用这些工具时,自信心就会达到最佳状态。当学生取得成功时,我会试着给予他们支持和祝贺,我也确保学生不仅解决了问题,而且真正理解了过程。

你如何评估学生的需求?

我试着从第一天开始评估学生的需求。第一步只是了解学生的个体:他们的目标是什么?他们喜欢怎样学习?为什么他们需要帮助?还有什么让他们与众不同?在深入学习之前,我也会评估他们对某门学科的理解程度,这样我就可以针对特定的学生定制教学。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我有很多方法,所以我可以用不同的方法来教授材料。这有助于我在一开始就根据我对学生的了解来适应,也有助于随着我的进步,根据我们向前发展时我的感知来适应。

你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?

我不仅喜欢使用基本的工具,如纸、笔、书等,还喜欢根据主题使用有形的材料。我相信,特别是科学,往往在经历中学习得最好。数学理解也常常是通过操纵有形物体而不仅仅是回答纸面上的问题来巩固的。