克里斯多夫
认证导师
我做家教已经有两年了。我曾与各种各样的学生合作过，从小学生到大学水平的高级科学课程的辅导。作为一名刚毕业的大学生，我相信在面对困难的话题时，我能更容易地与学生沟通并理解他们的观点。我对学生很有耐心，总是在课前做好准备，这样我和学生在一起的时间就很有效率。我不仅努力以有效的方式教授材料，而且灌输必要的信心，以便学生能够在课堂环境中蓬勃发展。我相信，正是我对学科的精通、勤奋和对教学的渴望使我成为一名成功的导师。
联系像克里斯托弗这样的导师
你的教学理念是什么?
让学生将科学视为一个过程，并使学习过程个性化。
在与学生的第一堂课上，你会做什么?
我总是从与学生建立联系开始。我喜欢看他们有什么个人兴趣，他们来自什么背景，我们是否有共同之处。
如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?
通过提供我个人的学习策略和我认为对学生最好的方法，以及时间管理技能。
你会如何帮助学生保持积极性?
通过在个人层面上了解学生，我希望能够弄清楚是什么驱动着学生，并将其应用于手头的学科。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?
采取不同的方法。正确看待事物的方法总是不止一种。我的工作是为我的学生找出合适的镜片。
你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?
一步一步来。把大局分成小块看可能更容易。
当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?
为学生提供足够的练习题，让他们自己做，但如果有必要，我会给予指导。
你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
再一次，我会试着让他们明白，手头的课题在某种程度上是如何应用于他们的个人兴趣的。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
我会提出新颖的问题，要求学生应用概念，而不是模仿我们在课堂上可能已经讲过的内容。
如何建立学生对一门学科的信心?
练习。如果一个学生能够看到自己解决问题的过程，他们就会获得自信。直到我看到学生能够成功地解决他们在考试或家庭作业中可能遇到的问题，我才会继续学习。
你如何评估学生的需求?
我通常会先问他们之前有没有什么特别麻烦的材料。我通常在问几个诊断性问题后就能判断出学生的水平。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
我总是根据学生的需要来满足他们。没有两位教授想要完全相同的东西，所以我的工作就是能够相应地调整课程。通过多年的经验，我能够相当快地完成这个任务。
在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?
我通常使用学生的材料，包括练习题、过去的考试和练习考试，以及教科书上的问题。我手头也有我的笔记和一些我买的练习册(比如AP和SAT的书)，针对某些有很多问题的科目。