和数百个像凯文这样的导师建立联系

谁需要辅导?
是什么促使你寻求辅导?

到目前为止,我对我们与校队导师的经历非常满意。他们给我女儿配了阅读专家玛丽,她太棒了!我10岁的女儿在课程结束后感到高兴,她认为她的导师已经帮助了她。

——艾利森·K

是什么促使你寻求辅导?

在我的微积分2课上,大学导师真的帮助我理解了概念。我的导师有惊人的耐心,愿意回答很多问题!最后,总是准时,非常及时。强烈推荐大学导师。

——乔伊·T

你想多快开始?
你知道吗?

了解您的时间框架有助于我们为您制定量身定制的学习计划。

先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:
你知道吗?

星星

我们的客户满意度平均为4.9/5。

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我找到了一个很棒的Python, C编程和MatLab的工程计算课程导师。

——查尔斯C

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辅导服务期最好。客户服务无可挑剔。他们提供的选择完全适合您的需求。他们在我女儿上高中时做得非常好,我打算在她上大学时使用他们的服务。我强烈推荐Varsity Tutors。

——伊薇特

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我们知道每个学生都是独一无二的。他们应该得到和他们的需求一样独特的辅导经验。我们有成千上万的导师,我们有信心找到最适合你的导师。

凯文的照片,他是楚门州立大学的导师

凯文

认证导师

作为门萨会员、注册会计师、工商管理硕士和美国专利局的发明专利持有人,我知道学习是一项伟大的投资。我对教学的热情来自于我毕生对学习的热情。我毕业于圣路易斯华盛顿大学的硕士学位(奥林商学院:金融重点),并在杜鲁门州立大学获得了会计学学士学位。学生和家长都说,我帮助学生取得成功,通过提高自信心、成绩和考试成绩来实现自己的潜力。

因为我有超过20年的“现实生活”专业经验,并且去过很多地方,所以我能够为你提供现实生活中的例子,以帮助你理解学习我指导你的主题的价值。我擅长辅导广泛的科目,重点是数学、科学、历史、政府、地理、会计、金融和相关的商业主题。我每次辅导的目标之一是让学生保持参与和挑战,而不是不知所措。我使用多种教学方法,包括练习题和专题计算机相关工具。

我经常寻求反馈,并欣赏坦诚的交流。我尽量灵活安排时间。为了确保我们有一个安静舒适的学习空间,我和学生一起帮助选择相互方便的地点。

在我的业余时间,我喜欢骑自行车,徒步旅行,游泳,网球,阅读,电影,旅行,花时间与我的家人和我们的狗。

我期待着您的来信,帮助您获得更多的信心和成功。

联系像凯文这样的导师

凯文的资格
教育和认证

学士学位:杜鲁门州立大学-会计学学士学位

研究生学位:圣路易斯华盛顿大学-工商管理、金融硕士

爱好

我喜欢骑自行车,徒步旅行,游泳,网球,阅读,电影,旅行,花时间与我的家人和我们的狗。

辅导科目
会计
业务
大学会计
大学商业
成本会计
成本分析
注册会计师
小学数学
小学数学
金融
财务会计
高中会计
高中商业
中级会计
国际业务
管理
管理会计
数学
工商管理硕士
中学数学
其他
个人理财
算术
专业认证
系列24
系列3
系列30
系列6
系列63
系列65
系列66
系列7
系列79
测试准备
你的教学理念是什么?

我的哲学是教你“为什么”,这样你就能看到这个概念的价值,然后我会教你步骤的“如何”。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

首先,我会向学生学习,询问他们的目标,他们的教授/老师目前的交流方式(教学大纲、课程笔记、演示幻灯片、教科书等),加上他们以前的教育经历,以及以前最适合他们的方法。然后,我为他们量身定制一种最能满足他们的目标和学习目标的方法,要么“填补”空白,要么补充他们的教授/老师所教的内容。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我通过提供工具来帮助学生成为独立的学习者,首先了解如何确定“为什么”要做某事,然后帮助他们找到和/或创建“如何”实现目标的最佳方法,这对他们个人来说是最好的。

你会如何帮助学生保持积极性?

为了帮助学生保持动力,我把教学分解成小步骤,这样他们就能迅速取得成功,建立自信,这有助于保持动力。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

为了帮助学习技能或概念有困难的学生,我努力了解他们是否通过具体的例子、类比、图片、角色扮演等学习得最好。然后我改变或增加另一种教学方法来帮助他们学习技能或概念。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

为了帮助学生的阅读理解,我把材料分解成更小更容易理解的部分,并帮助他们记住更广泛的基本概念。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

我发现,在开始与学生合作时,最成功的策略是了解当前的目标/需求(即,学习一个概念,通过一门课程,完成一个特定的作业或一系列作业),然后为他们量身定制最适合他们成功实现目标的学习风格。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

为了帮助学生对一门学科感到兴奋/投入,我努力帮助他们看到这不仅可以帮助他们在课堂上,而且还可以帮助他们在其他方面发展(包括他们的家庭、与朋友的互动和职业目标)的整体价值。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

很多次,我都会重申这门课需要的基本概念,并问他们一些问题来帮助他们表达自己的理解。

如何建立学生对一门学科的信心?

为了建立学生的信心,我把学习的步骤分解成更容易实现的小步骤,然后在他们表现出对概念的理解时表扬他们。

你如何评估学生的需求?

为了评估学生的需求,我会问他们一些问题,以了解成功完成课程/作业的当前要求,以及他们寻求导师的原因。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我询问他们的背景、目标和希望。然后,我调整我们商定的辅导方法,以满足这些目标和希望。

在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?

我使用现实生活中的例子,在线资源,提供的课程材料和任何其他相关信息。