例子问题
例子问题1:了解生物多样性
一位生态学家正在调查一片土地,据信那里有一种特别感兴趣的动物物种。如果生态学家在测量每平方米这种动物的数量,她在测量什么?
承载能力
人口范围
分散
竞争
人口密度
人口密度
人口密度是单位面积或单位体积的人口的度量,可以在陆地或水上测量。
承载力是指一个环境的资源所能维持的生物的最大数量。一个种群的范围就是可以找到该种群的面积。分散指的是在一个特定的区域内发现一个物种的不同区域。竞争是指一个种群的多个成员或一个生态位内的多个物种之间对有限资源的使用。
例子问题2:了解生物多样性
下列哪个因素决定了地球栖息地和生态系统的分布?
即空气循环
2降雨
3地形
四、微生物因素
诉生殖率
二、四、五
II, III, IV和V
一、二、四
I, III,和V
一,二,三
一,二,三
地球的栖息地和生态系统根据空气循环、降雨和地形而分散。例如,当我们看地球时,我们可能会注意到世界上的主要草原总是在主要山脉的背风面,或者热带雨林位于赤道附近。为什么草原落在山脉背风面,而热带雨林落在赤道?当空气向山上流动时,它会凝结并产生降水。一旦空气到达背风面,它就干燥了,形成了草原和平原。热带雨林位于赤道,无论地球倾斜与否,该地区都能得到持续的阳光和降雨。地球栖息地和生态系统的分散在很大程度上取决于这些环境因素。
例子问题1:了解生物多样性
下列哪项描述了一个社区?
同一物种的各种生物生活在同一地区并相互作用
非生物和生物之间的关系和相互作用
多种生物体相互作用
由特定区域的食物链形成的食物网
群落:生活在同一地区并相互作用的一群不同物种的种群
群落:生活在同一地区并相互作用的一群不同物种的种群
群落是一群生活在同一地区并相互作用的不同物种的种群。群落的相互作用可能表现为种间的相互作用,如竞争、捕食、食草、共生或促进。种群是一群生活在一起并相互作用的同一物种的有机体。
示例问题4:了解生物多样性
海獭在控制太平洋海胆数量方面起着重要作用。虽然它们的数量不多,但它们发挥着至关重要的作用。海獭是下面哪个概念的例子?
资源分区
优势种
生态系统工程师
共生
关键物种
关键物种
海獭是关键物种的一个例子。拱心石物种在群落中数量不多,但由于其重要的生态作用,对群落结构有很强的控制作用。另一方面,优势物种是那些在其群落中数量最多、生物量最高的物种。优势物种会竞争地利用资源,避免被捕食,这给了它们优势,使它们能够在数量上大量生长。生态系统工程师是通过改变其物理特性来显著改变其环境的物种。
示例问题5:了解生物多样性
两种苔藓分别生长。然而,当它们被放在同一个环境中并被迫生活在一起时,其中一种苔藓就灭绝了。这是下面哪一个的例子?
角色位移
生态位
适应
竞争排斥
资源分区
竞争排斥
竞争排斥指的是劣势竞争者被淘汰。在苔藓的例子中,能够更有效地利用资源和更快地繁殖的苔藓将击败竞争不那么激烈的苔藓。生态位是一个物种利用其环境中的生物和非生物资源的总和。资源划分是生态位的分化,允许相似的物种在一个群落中共存。如果其中一种苔藓能够适应使用不同的资源,这两个物种就可以共存。字符移位与物种形成有关。它指的是在同域种群中,性格特征的差异比在异域种群中更大的趋势。
例子问题1:了解生物多样性
森林1有A、B、C和D树。有五棵A树,九棵B树,十棵C树,六棵D树。森林2有A、C和D树。有10棵A树,14棵C树,7棵D树。森林1演示了__________在森林2。
物种多样性和物种丰富度
大生物量只
物种多样性只
物种多样性,物种丰富度,以及更大的生物量
物种丰富度只
物种多样性和物种丰富度
物种多样性是组成一个群落的生物的多样性。物种多样性分为物种丰富度和物种相对丰富度两部分。物种丰富度是指群落中不同物种的数量。在这个例子中,森林1的物种丰富度和多样性高于森林2。
例子问题2:了解生物多样性
通常种在乡下的种子被风带到了森林里。在那里,种子生长和繁殖,竞争排挤许多其他本地植物物种。在森林中,这个种子是下列哪一种的例子?
同源结构
外来入侵物种
寄生
食草性
物种多样性
外来入侵物种
入侵物种是在它们的原生范围之外形成的生物。在这个例子中,种子的原产地是农村。然而,当它被风吹到森林(它的原生范围之外的环境)时,它会在那里种植并建立种群。这种种子是入侵物种的一个例子。
示例问题8:了解生物多样性
下列哪一项不被认为是生态系统的组成部分?
非生物成分
生物有机体
仅限于一种物种
生物与环境之间的相互作用
仅限于一种物种
生态系统被描述为一个生物群落及其自身与环境之间的相互作用。生态系统包括环境的非生物和生物成分,不限于一个物种。
示例问题3:了解生物多样性
以下哪一项是影响生态系统的内部因素?
资源可用性
频率的干扰
存在的物种
所有的这些
所有的这些
生态系统是在同一环境中相互作用的非生物和生物组成的群落。生态系统由内部和外部因素共同控制。控制生态系统的内部因素包括有限资源的可用性、物种存在和干扰。
示例问题4:了解生物多样性
以下哪一项是控制生态系统的外部因素?
资源可用性
这些
气候
频率的干扰
气候
生态系统是在同一环境中相互作用的非生物和生物组成的群落。生态系统由内部和外部因素共同控制。影响生态系统的外部因素包括但不限于外来物种的入侵、气候和时间。