例子问题
问题81:圈
注:图非按比例绘制
参照上图。是等腰三角形?
声明1:而且长度相等。
声明2:而且有等度度量。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
任何一个表述单独都能充分解题。
表述一和表述二是等价的,因为同一圆上的两条弧当且仅当它们的度数相同时长度相同。我们只需要证明一个陈述的充分性或不充分性就可以回答这个问题。
选择表述2。如果而且有相等的度数,那么它们的小弧呢而且也做。同圆上的同弧有同弦,所以,这证明了等腰。
问题82:圈
注:图非按比例绘制。
给出和弦的长度.
表述1:小弧长度.
表述2:主弧长度.
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
任何一个表述单独都能充分解题。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
表述一单独不能给出弦的长度,因为没有其他关于大弧、圆或角度的信息。出于类似的原因,表述二单独是不充分的。
如果这两种说法都是假设的,那么可以将弧长相加得到圆的周长,也就是.由此可知半径为,以及.根据这些信息,可以通过将三角形等分成两个30-60-90三角形,用垂直等分线从,并应用30-60-90定理。
问题83:圈
注:图非按比例绘制。
在上图中,是圆心,和是等边三角形。给出和弦的长度.
表述一:圆有面积.
声明2:有周长.
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
任何一个表述单独都能充分解题。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
自弦的长度是等边的吗等于的长度,再求圆的半径。如果仅假设表述一,圆的半径可以用面积公式计算。
如果仅假设表述二,的长度是已知周长的三分之一。
问题84:圈
注:图非按比例绘制。
检查上图。对或错:.
表述1:弧比弧长.
表述2:弧比弧长.
任何一个表述单独都能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
同一个圆上的两条弦要相等,它们的弧长度相等是必要的,也是充分的。
由圆弧相加,得到的长度长度的和是而且,我们称之为而且,分别。类似地,的长度长度的和是而且,我们称之为而且,分别。
如果单独假设表述一,
随后,
,
所以比.弧线的长度不等,所以它们的和弦也是一样的。这使得表述一能充分解题。同样,表述二单独回答了这个问题。
问题85:圈
注:图非按比例绘制
检查上图。对或错:.
声明1:
声明2:
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
表述一只给出了另外两个和弦的信息,它们与前两个和弦的关系是未知的。表述二只给出了两个圆周角的同余,然后,因为相等的圆周角截同余的弧,所以-但没有提供有关各方的信息。
假设两个表述都成立。
同圆的同余弦必须有相同度数的弧,因此,由表述一可知,因为,然后.从表述二,如前所述,.然后,
通过圆弧加法,这个表述变成
.
由于同圆上的同弦有同弧,
.
例子问题1:Dsq:计算和弦长度
注:图非按比例绘制
检查上图。对或错:.
声明1:
声明2:
任何一个表述单独都能充分解题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
同圆的同余和弦必须有相同度数的弧,所以
当且仅当.
假设两个表述都成立。那么,由于在同一个圆中,相等的弧有相等的弦,从表述一可以得出
.
同样,由于等角圆弧截同角圆弧,从表述二可以得出
通过弧加法,
可以表示为
.
四种弧度测量值的例子,,,能轻易找到的制作方法而且这
不是真就是假;因此,可能是真的也可能是假的。
这两个说法加在一起是不充分的。
问题87:圈
注:图非按比例绘制。
检查上面的图表。对或错:.
声明1:中点是.
声明2:中点是.
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
任何一个表述单独都能充分解题。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
如果一个圆的两条弦在它内部相交,另外两条弦被构造成连接端点,就像这里的情况一样,得到的三角形是相似的,也就是说,
当且仅当三角形相等。从表述一单独得到边同余,从表述一单独得到边同余,从表述二单独可以得到.无论哪种方式,得到的边同余,以及由三角形的相似性得到的两个角同余,都可以通过角-苏-角公设证明,然后,那.
问题88:圈
注:图非按比例绘制。
检查上图。对或错:.
表述1:弧而且长度相同。
表述2:弧而且有相同的度数。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
同一个圆上的两个和弦要相等,它们的小弧长度相等是必要和充分的。表述一证明了这一点,所以它能充分解题。
它们的主弧具有相同的度数也是充分必要的。表述二单独断言了这个,所以它能充分解题。