GMAT数学:计算直角三角形是否全等

学习GMAT数学的概念,例题和解释

大学导师应用商店 大学导师安卓商店

例子问题

例子问题1:计算直角三角形是否一致

直角三角形的高是和一个基础.为了使另一个三角形相等,它的斜边长度必须是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释

为了使两个三角形相等,它们必须相同。也就是说,两个全等三角形对应边的长度必须相等。这意味着为了让一个三角形与一个高为的三角形相等和一个基础,它的斜边长度必须与三角形的斜边长度相等,我们可以用勾股定理求出:

例子问题2:计算直角三角形是否一致

一个给定的直角三角形的底是高度为.一个全等直角三角形的底长是多少?

可能的答案:

以上都不是。

正确答案:

解释

为了使两个直角三角形相等,底和高的长度必须相同。因为我们有一个直角三角形底是时,全等直角三角形的底也必须为

示例问题3:计算直角三角形是否一致

一个给定的直角三角形的高是的锐角.一个全等直角三角形的锐角是多少?

可能的答案:

以上都不是。

正确答案:

解释

为了使两个直角相等,斜边和锐角必须相等。因为已知一个直角三角形锐角为时,全等直角三角形的锐角也必须为

示例问题4:计算直角三角形是否一致

一个给定的直角三角形的底是高度为.一个全等直角三角形的底长是多少?

可能的答案:

以上都不是。

正确答案:

解释

为了使两个直角三角形相等,底和高的长度必须相同。因为我们有一个直角三角形底是时,全等直角三角形的底也必须为

厌倦了练习题?

今天就试试在线GMAT备考吧。

两人之间的内容辅导
在线直播类
两人之间的内容+类
大学导师的学习工具