例子问题
例子问题1:理解微妙的单词含义和关系:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.7.5
改编自白牙杰克·伦敦(1906年)
黑暗的云杉森林在结冰的水路两边皱起了眉头。刚刚刮来的风吹去了树木上的白霜,在暗淡的光线中,它们似乎彼此靠在一起,显得黑色而不祥。大地上一片寂静。这片土地本身是一片荒凉,没有生命,没有移动,如此孤独和寒冷,甚至没有悲伤的精神。这笑声中有一丝笑声,但比任何悲伤都可怕——这笑声像斯芬克斯的微笑一样不快乐,像霜冻一样冷酷,还带着绝对正确的冷酷。那是永恒的无上的、不可言传的智慧,在嘲笑生命的徒劳和生命的努力。这是荒野,野蛮、冷酷的北国荒野。
但这片土地上充满了生机,充满了挑衅。一串狼狗在结冰的水路上艰难跋涉。它们粗糙的皮毛上结了一层霜。当他们的呼吸离开他们的嘴时,在空气中冻结了,喷出的蒸汽凝结在他们身体的头发上,形成了冰霜的晶体。狗身上套着皮挽具,后面拖着一辆雪橇。雪橇上拴着一个又长又窄的长方形箱子。雪橇上还有别的东西——毯子、一把斧头、一个咖啡壶和一只煎锅。但突出的,占据了大部分空间的是狭长的长方形盒子。
在狗的前面,有一个人穿着宽大的雪鞋,吃力地走着。另一个人在雪橇后面吃力地工作着。在雪橇上,在箱子里,躺着第三个人,他的辛劳已经结束了,——一个被野性征服和打败的人,直到他再也不能移动和挣扎。
但在前后,那两个还没死的人,却毫不畏惧,不屈不挠地工作着。他们的身体覆盖着皮毛和软鞣皮革。睫毛、脸颊和嘴唇都被冰冻的呼吸所形成的晶体所覆盖,以至于他们的脸都看不清了。这就给人一种幽灵的假面的感觉,仿佛幽灵世界里的殡仪人在为某个鬼魂举行葬礼。但在这一切之下,他们都是人,正在穿越荒凉、嘲弄和沉默的土地,是一心想进行巨大冒险的渺小冒险家,与一个像太空深渊一样遥远、陌生、没有脉动的世界的力量较量。
他们一言不发地继续赶路,把呼吸留给了体力劳动。四周都是寂静,这种寂静以一种有形的存在压迫着他们。
短暂的没有太阳的白天,苍白的光线开始减弱,寂静的空气中响起了一声微弱的叫声。它急速地向上冲去,直到达到最高的音调,持续在那里,颤栗而紧张,然后慢慢地消失了。那也许是一个迷失的灵魂在哀号,如果它没有流露出某种悲伤的凶狠和饥渴的渴望的话。
第二声喊叫响起,针尖般的尖声划破了寂静。两人都找到了那个声音。是在后面,在他们刚刚穿过的茫茫雪地里的某个地方。在第二声喊叫的左边和后面,也传来了第三声应声。
“他们在追我们,比尔,”前面的那个人说。
“肉是稀缺的,”他的同伴回答说。“我好几天没看到兔子的标志了。”
夜幕降临时,他们把狗牵到河边的一丛云杉树里,搭起了帐篷。火炉边的棺材是当座位和桌子用的。狼狗们聚集在火堆的另一边,互相咆哮着,斗嘴着,但丝毫没有要消失在黑暗中的意思。
- - -
“亨利,”比尔说,津津有味地嚼着他正在吃的豆子,“我们有几只狗,亨利?”
“6”。
“嗯,亨利……”比尔停顿了一会儿,以便让他的话更有意义。“就像我刚才说的,亨利,我们有六只狗。我从袋子里拿出六条鱼。我给了每条狗一条鱼,亨利,我还缺一条鱼。”
“你数错了。”
“我们有六只狗,”另一个人冷静地重复道。拿出六条鱼。一只耳朵没钓到鱼。后来我回到袋子那里,把他的鱼给他拿来了。”
“我们只有六只狗,”亨利说。
“亨利,”比尔接着说,“我不敢说他们都是狗,但他们中有七只吃到了鱼。”
亨利停止吃东西,隔着炉火看了一眼,数了数狗。
“现在只有六只了,”他说。
“我看见另一只在雪地上跑掉了。”比尔冷静而肯定地宣布。“我看到了七个。”
比尔张嘴想说话,但又改变了主意。相反,他指向从四面八方压向他们的黑暗之墙。在一片漆黑中看不见人影;只见一双眼睛像燃烧的煤块一样闪闪发光。亨利用头指了指第二副,第三副。一圈闪闪发光的眼睛围绕着他们的营地。
作者在文章的第一句话中使用了拟人手法。这个拟人化对故事有什么影响?
这会让环境变得不吸引人。
它告诉读者,这些树是故事中有思想有感情的人物。
它告诉我们探险家们认为树皮看起来像悲伤的脸。
它告诉我们这个场景很可能发生在傍晚。
它告诉我们,人们可以渡过这条水道,因为它充满了固体水。
这会让环境变得不吸引人。
要正确回答这个问题,我们首先需要识别第一句所使用的拟人。第一句是“黑暗的云杉林皱着眉头在结冰的水路两边。”拟人化是指使非人类的事物看起来像人类的行为,比如说风在“嚎叫”。这发生在文章的第一句话,作者说森林“皱起眉头”。我们可以忽略“它告诉我们这些人可以渡过水道,因为它充满了固体水”和“它告诉我们这个场景可能发生在黄昏”这两个选项,因为这些答案分别与“冻结”和“黑暗”这两个词有关,而这两个词并没有拟人化任何东西。
我们现在必须在剩下的三个答案中做出选择。作者使用“皱眉”这个词并没有传达出这些树在故事中是有思想和情感的角色。这是一个现实主义的故事,在这个故事中,树并不是有知觉的角色。那么,“皱眉”这个词是否“告诉我们探险家们认为树皮看起来像悲伤的脸”?还是“营造了一个不吸引人的环境”?作者使用“皱眉”并没有告诉我们比尔和亨利这两个角色是如何看到这些树的。在故事的这一点上,比尔和亨利甚至还没有被介绍!因此,正确的答案是,作者在第一句中使用了拟人,“将环境设定为不吸引人的”。作者说结冰的河两岸的树木“皱起眉头”,是在做两件事:1)传达树木微微弯曲的信息;2)暗示那里的环境并不宜人。
例子问题1:在语境中解释修辞:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.7.5.A
改编自白牙杰克·伦敦(1906年)
黑暗的云杉森林在结冰的水路两边皱起了眉头。刚刚刮来的风吹去了树木上的白霜,在暗淡的光线中,它们似乎彼此靠在一起,显得黑色而不祥。大地上一片寂静。这片土地本身是一片荒凉,没有生命,没有移动,如此孤独和寒冷,甚至没有悲伤的精神。这笑声中有一丝笑声,但这笑声比任何悲伤都可怕——一种不快乐的笑声1像狮身人面像的微笑,像霜冻一样冰冷的笑声,带着绝对正确的冷酷。那是永恒的无上的、不可言传的智慧,在嘲笑生命的徒劳和生命的努力。这是荒野,野蛮、冷酷的北国荒野。
但这片土地上充满了生机,充满了挑衅。一串狼狗在结冰的水路上艰难跋涉。它们粗糙的皮毛上结了一层霜。当他们的呼吸离开他们的嘴时,在空气中冻结了,喷出的蒸汽凝结在他们身体的头发上,形成了冰霜的晶体。狗身上套着皮挽具,后面拖着一辆雪橇。雪橇上拴着一个又长又窄的长方形箱子。雪橇上还有别的东西——毯子、一把斧头、一个咖啡壶和一只煎锅。但突出的,占据了大部分空间的是狭长的长方形盒子。
在狗的前面,有一个人穿着宽大的雪鞋,吃力地走着。另一个人在雪橇后面吃力地工作着。在雪橇上,在箱子里,躺着第三个人,他的辛劳已经结束了,——一个被野性征服和打败的人,直到他再也不能移动和挣扎。
但在前后,那两个还没死的人,却毫不畏惧,不屈不挠地工作着。他们的身体覆盖着皮毛和软鞣皮革。睫毛、脸颊和嘴唇都被冰冻的呼吸所形成的晶体所覆盖,以至于他们的脸都看不清了。这就给人一种幽灵的假面的感觉,仿佛幽灵世界里的殡仪人在为某个鬼魂举行葬礼。但在这一切之下,他们都是人,正在穿越荒凉、嘲弄和沉默的土地,是一心想进行巨大冒险的渺小冒险家,与一个像太空深渊一样遥远、陌生、没有脉动的世界的力量较量。
他们一言不发地继续赶路,把呼吸留给了体力劳动。四周都是寂静,这种寂静以一种有形的存在压迫着他们。
短暂的没有太阳的白天,苍白的光线开始减弱,寂静的空气中响起了一声微弱的叫声。它急速地向上冲去,直到达到最高的音调,持续在那里,颤栗而紧张,然后慢慢地消失了。那也许是一个迷失的灵魂在哀号,如果它没有流露出某种悲伤的凶狠和饥渴的渴望的话。
第二声喊叫响起,针尖般的尖声划破了寂静。两人都找到了那个声音。是在后面,在他们刚刚穿过的茫茫雪地里的某个地方。在第二声喊叫的左边和后面,也传来了第三声应声。
“他们在追我们,比尔,”前面的那个人说。
“肉是稀缺的,”他的同伴回答说。“我好几天没看到兔子的标志了。”
夜幕降临时,他们把狗牵到河边的一丛云杉树里,搭起了帐篷。火炉边的棺材是当座位和桌子用的。狼狗们聚集在火堆的另一边,互相咆哮着,斗嘴着,但丝毫没有要消失在黑暗中的意思。
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“亨利,”比尔说,津津有味地嚼着他正在吃的豆子,“我们有几只狗,亨利?”
“6”。
“嗯,亨利……”比尔停顿了一会儿,以便让他的话更有意义。“就像我刚才说的,亨利,我们有六只狗。我从袋子里拿出六条鱼。我给了每条狗一条鱼,亨利,我还缺一条鱼。”
“你数错了。”
“我们有六只狗,”另一个人冷静地重复道。拿出六条鱼。一只耳朵没钓到鱼。后来我回到袋子那里,把他的鱼给他拿来了。”
“我们只有六只狗,”亨利说。
“亨利,”比尔接着说,“我不敢说他们都是狗,但他们中有七只吃到了鱼。”
亨利停止吃东西,隔着炉火看了一眼,数了数狗。
“现在只有六只了,”他说。
“我看见另一只在雪地上跑掉了。”比尔冷静而肯定地宣布。“我看到了七个。”
比尔张嘴想说话,但又改变了主意。相反,他指向从四面八方压向他们的黑暗之墙。在一片漆黑中看不见人影;只见一双眼睛像燃烧的煤块一样闪闪发光。亨利用头指了指第二副,第三副。一圈闪闪发光的眼睛围绕着他们的营地。
作者在第一段中暗指俄狄浦斯和斯芬克斯的古代故事的哪一方面?
(注:“欢笑”是指娱乐或找一些幽默的东西.)
狮身人面像提出的谜语的难度
英雄最终正确地回答了谜语,并从狮身人面像手中拯救了一座城市
狮身人面像有效地阻止人们进出一个城市
事实上,狮身人面像是一个神话中的怪物,而不是真正的动物
它所带来的危险,以及它拒绝对任何不能解开谜底的人留情
它所带来的危险,以及它拒绝对任何不能解开谜底的人留情
作者在第一段提到了狮身人面像:
大地上一片寂静。这片土地本身是一片荒凉,没有生命,没有移动,如此孤独和寒冷,甚至没有悲伤的精神。这声音里有一丝笑声,但那笑声比任何悲伤都可怕——像狮身人面像的微笑一样阴沉的笑声一种像霜冻一样冰冷的笑声,带着绝对正确的冷酷。那是永恒的无上的、不可言传的智慧,在嘲笑生命的徒劳和生命的努力。
要理解这句话,我们需要理解“mirthless”这个词。“快乐”是指娱乐或幽默:发现幽默的事物的状态,正如脚注告诉我们的那样。因此,作者是在说,环境中有一种不被逗乐的笑声,就像斯芬克斯的微笑一样。这与作者引用的故事有什么关系?在俄狄浦斯与狮身人面像的故事中,狮身人面像坐在底比斯城外,向游客们问一个谜语。如果有人不能正确地回答谜语,斯芬克斯就会吃掉他们。没有人能够解开这个谜语,底比斯一直在受苦,直到俄狄浦斯面对斯芬克斯,正确地解开了谜语,解放了这座城市。狮身人面像的微笑可能是“不快乐的”,那么我们可以想象,它可能会对那些试图解开谜语但失败的人微笑。它会吃掉那些人!所以,这是一件非常危险的事情,就像环境一样,作者用这个典故来强调环境是多么危险。正确的答案是“它带来的危险,以及它拒绝对任何不能回答它的谜语的人留情。”
不管你是否熟悉作者所指的故事,你都可以通过缩小答案选择范围来正确回答这个问题。让我们试试这个方法。作者还如何描述环境似乎传达的这种“笑声”?它说这是“一种像霜冻一样冰冷的笑声,并分享了绝对正确的严峻。”那不是很愉快——那是一种刻薄的笑声。对狮身人面像的影射可能与这个想法平行,并被用来传达类似的“卑鄙”。最接近这个答案的选项是提到狮身人面像不会对任何试图解开它的谜语的人仁慈,也提到了它是多么危险。“不快乐”的含义与谜语的难度无关,与狮身人面像封锁城市的事实无关,与俄狄浦斯最终正确回答谜语的想法无关,也与狮身人面像是神话生物的事实无关,因此它一定与狮身人面像所呈现的危险有关。
例子问题2:理解微妙的单词含义和关系:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.7.5
这篇文章中的言语讽刺暗示了什么?
经过多年的辛勤劳动,祖父的手软得像砂纸一样。
他的手很光滑。
他的手很粗糙。
他的手受伤了。
他的手很冷。
他的手很粗糙。
这个句子用了反语,这是一种修辞格,用来形容祖父的手。修辞格是指以非字面的或不寻常的方式使用语言的单词或短语。作者在写作中使用修辞格使其更具表现力。言语反讽指的是说出一件事却暗含截然不同的东西。在讽刺的时候,人们通常会使用言语上的讽刺。这篇文章说的是一件事,但隐含的意思却截然不同。砂纸不软,爷爷的手也不软。
问题4:理解微妙的单词含义和关系:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.7.5
这篇文章中划线的习语暗示了什么?
迈克尔真的燃烧的桥梁在他上一份工作中。他没有事先通知就辞职了,总是迟到,甚至从休息室偷零食!我希望他没有向克拉克先生要推荐信。
烧了那栋楼
糟糕地结束一段关系
在一家专门设计桥梁的建筑公司工作
在最近的火灾中受伤吗
糟糕地结束一段关系
成语是一种短语或表达,其含义无法从其中单词的正常含义中理解。这句话中没有其他与“破釜底舟”直接相关的线索,所以作者是在用一种修辞手法来表达他或她的意思。根据句子的上下文,读者可以理解这个成语的意思。迈克尔做了一些糟糕员工特有的事情,最后,有人提到,要求推荐信是不明智的。从这些线索中,读者可以判断迈克尔在结束与公司的关系方面做得并不好。
例5:理解微妙的单词含义和关系:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.7.5
下面句子中划线的典故是什么意思?
“你不必这样阿尔伯特·爱因斯坦我姐姐法拉一边说一边从我手里抢过那盒巧克力蛋糕粉。
已故的
一位老人
一头乱发的男人
一个天才
一个天才
典故是指对众所周知的人或事的简短提及,通常来自神话、历史或文学。典故可以让读者在短短几句话中引用整个故事的观点。她的姐姐法拉用“阿尔伯特·爱因斯坦”这个词来暗示理解方向并不难,她正在使用这个词。阿尔伯特·爱因斯坦是一位理论物理学家,以其令人难以置信的智慧而闻名。法拉是在暗示这样一个事实,他的智力水平对这项任务来说是不必要的。
例子问题6:理解微妙的单词含义和关系:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.7.5
确定文本中被拟人化的是什么,以及它被赋予了什么人类特征或能力。
改编自威廉·华兹华斯的《我如一朵云孤独漫游》(1804年)
“我像一朵云一样孤独地漫游
漂浮在高高的山谷和山丘上,
突然我看到一群人,
一大群金黄色的水仙花;
在湖边,在树下,
在微风中翩翩起舞。”
湖;浮点数
人群;翩翩起舞
云;浮点数
黄水仙;翩翩起舞
黄水仙;翩翩起舞
拟人是隐喻的一种类型,是一种常用的文学工具。它指的是你把一个人的特质赋予非人类或甚至没有生命的东西,比如自然或家居用品。在这首诗中,水仙花被赋予了像人一样翩翩起舞的特征。
示例问题7:理解微妙的单词含义和关系:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.7.5
下面的情况与它所暗指的故事有何相似之处?
植物博物馆里的花是我从未见过的,它们看起来就像直接从伊甸园里摘下来的一样。
这些花和伊甸园里的花一样大。
花园里的花是从伊甸园移植来的。
博物馆里的花不像伊甸园里的花那样迷人。
这些花就像伊甸园里描述的那样美丽。
这些花就像伊甸园里描述的那样美丽。
这个例子暗指圣经中关于伊甸园的故事。在文本中,它被描述为一个拥有最美丽的植物和鲜花的完美天堂。这个例子是将现在的植物博物馆和伊甸园进行比较。典故是指对众所周知的人或事的简短提及,通常来自神话、历史或文学。典故可以让读者在短短几句话中引用整个故事的观点。
例8:理解微妙的单词含义和关系:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.7.5
这篇文章中的言语讽刺暗示了什么?
钱西喜欢和彼得斯太太一起工作,就像他喜欢做牙根管一样。
钱西不喜欢和彼得斯太太一起工作。
彼得斯夫人一定是个牙医。
钱西更喜欢根管治疗。
彼得斯太太是钱西最喜欢的雇员。
钱西不喜欢和彼得斯太太一起工作。
这句话使用了反语,这是一种修辞手法,描述了他和彼得斯夫人一起工作的快乐程度。修辞格是指以非字面的或不寻常的方式使用语言的单词或短语。作者在写作中使用修辞格使其更具表现力。言语反讽指的是说出一件事却暗含截然不同的东西。在讽刺的时候,人们通常会使用言语上的讽刺。
问题9:理解微妙的单词含义和关系:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.7.5
这篇文章中划线的习语暗示了什么?
约翰逊先生的课是一个活动的蜂巢校长走进房间的时候。孩子们聚在一起聊天、计划和写作。约翰逊先生从一个小组走到另一个小组,听着学生们兴奋地学习。
经常关门的地方
不可移动的物体
蜜蜂或黄蜂的庇护所
一个非常繁忙的地方
一个非常繁忙的地方
成语是一种短语或表达,其含义无法从其中单词的正常含义中理解。作者在用一种比喻来表达他或她的意思。根据句子的上下文,读者可以理解这个成语的意思。校长看到一个老师从一个小组走到另一个小组,孩子们挤在一起,谈话,计划,写作,兴奋地工作。从这些线索,读者可以确定这个教室是一个非常繁忙的地方,充满了活动。
例子问题10:理解微妙的单词含义和关系:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.7.5
下面句子中划线的典故是什么意思?
我在打扫女儿房间的时候发现了她写给暗恋对象的一张纸条。“杰森,如果你做我的罗密欧,我就做你的朱丽叶.你是班上最善良、最可爱、最可爱的男孩。”
她不喜欢他,不想和他有任何关系。
她爱他,想和他在一起。
她建议他们改名。
她想让他读莎士比亚的经典故事。
她爱他,想和他在一起。
典故是指对众所周知的人或事的简短提及,通常来自神话、历史或文学。典故可以让读者在短短几句话中引用整个故事的观点。女儿用“如果你做我的罗密欧,我就做你的朱丽叶”来暗示她和她喜欢的人有一个像罗密欧与朱丽叶一样的爱情故事,想要在一起。在经典文本中,罗密欧和朱丽叶是命运多舛的恋人,他们不能在一起,却渴望彼此在一起。女儿写这封信是为了暗示类似的感受。