共同核心:三年级数学:单位正方形用于测量面积:CCSS.Math.Content.3.MD.C.5a

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例子问题

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例子问题1:几何测量:理解面积的概念,并将面积与乘法和加法联系起来

下面这个形状的面积由多少个正方形组成?

屏幕截图2015年09月28日上午11.51.47分

可能的答案:

正确答案:

解释

这个形状是由单位正方形组成的。我们可以数一数形状内的方块数来计算面积。

形状内的正方形。

例子问题2:几何测量:理解面积的概念,并将面积与乘法和加法联系起来

下面这个形状的面积由多少个正方形组成?

屏幕截图2015年09月28日上午11点52分01分

可能的答案:

正确答案:

解释

这个形状是由单位正方形组成的。我们可以数一数形状内的方块数来计算面积。

形状内的正方形。

例子问题3:几何测量:理解面积的概念,并将面积与乘法和加法联系起来

下面这个形状的面积由多少个正方形组成?

屏幕截图2015年09月28日上午11点52分16

可能的答案:

正确答案:

解释

这个形状是由单位正方形组成的。我们可以数一数形状内的方块数来计算面积。

形状内的正方形。

问题4:几何测量:理解面积的概念,并将面积与乘法和加法联系起来

下面这个形状的面积由多少个正方形组成?

屏幕截图2015年09月28日上午11点52分50

可能的答案:

正确答案:

解释

这个形状是由单位正方形组成的。我们可以数一数形状内的方块数来计算面积。

形状内的正方形。

例5:几何测量:理解面积的概念,并将面积与乘法和加法联系起来

下面这个形状的面积由多少个正方形组成?

屏幕截图2015年09月28日上午11点53分15分

可能的答案:

正确答案:

解释

这个形状是由单位正方形组成的。我们可以数一数形状内的方块数来计算面积。

形状内的正方形。

例子问题1:用于测量面积的单位正方形:Ccss.Math.Content.3.Md.C.5a

下面这个形状的面积由多少个正方形组成?

屏幕截图2015年09月28日上午11点48分08分

可能的答案:

正确答案:

解释

这个形状是由单位正方形组成的。我们可以数一数形状内的方块数来计算面积。

形状内的正方形。

示例问题7:几何测量:理解面积的概念,并将面积与乘法和加法联系起来

下面这个形状的面积由多少个正方形组成?


屏幕截图2015年09月28日上午11点49分20

可能的答案:

正确答案:

解释

这个形状是由单位正方形组成的。我们可以数一数形状内的方块数来计算面积。

形状内的正方形。

例8:几何测量:理解面积的概念,并将面积与乘法和加法联系起来

下面这个形状的面积由多少个正方形组成?

屏幕截图2015年09月28日上午11点48分52秒

可能的答案:

正确答案:

解释

这个形状是由单位正方形组成的。我们可以数一数形状内的方块数来计算面积。

形状内的正方形。

问题9:几何测量:理解面积的概念,并将面积与乘法和加法联系起来

下面这个形状的面积由多少个正方形组成?


屏幕截图2015年09月28日上午11点48分37秒

可能的答案:

正确答案:

解释

这个形状是由单位正方形组成的。我们可以数一数形状内的方块数来计算面积。

形状内的正方形。

例子问题1:几何测量:理解面积的概念,并将面积与乘法和加法联系起来

下面这个形状的面积由多少个正方形组成?

屏幕截图2015年09月28日上午11点56分12分

可能的答案:

正确答案:

解释

这个形状是由单位正方形组成的。我们可以数一数形状内的方块数来计算面积。

形状内的正方形。

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