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共同核心:三年级数学:识别和生成简单的等价分数:CCSS.Math.Content.3.NF.A.3b

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例子问题

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例子问题1:如何使分数等价

等于多少分数 $\frac{1}{2}?$

可能的答案:

$\frac{4}{6}$

$\frac{5}{6}$

$\frac{1}{6}$

$\frac{3}{6}$

$\frac{2}{6}$

正确答案:

$\frac{3}{6}$

解释：

上面的两行是一样长的。上面一行被分成块和底线被分割成碎片。

$\frac{1}{2}$ 而且 $\frac{3}{6}$ 相等是因为它们在数轴上的位置相同。

例子问题2:如何使分数等价

等于多少分数 $\frac{1}{2}?$

可能的答案:

$\frac{2}{4}$

$\frac{3}{4}$

$\frac{2}{3}$

$\frac{1}{4}$

$\frac{1}{3}$

正确答案:

$\frac{2}{4}$

解释：

上面的两行是一样长的。上面一行被分成块和底线被分割成碎片。

$\frac{1}{2}$ 而且 $\frac{2}{4}$ 相等是因为它们在数轴上的位置相同。

例子问题3:如何使分数等价

等于多少分数 $\frac{1}{2}?$

可能的答案:

$\frac{8}{12}$

$\frac{10}{12}$

$\frac{6}{12}$

$\frac{2}{12}$

$\frac{4}{12}$

正确答案:

$\frac{6}{12}$

解释：

上面的两行是一样长的。上面一行被分成块和底线被分割成碎片。

$\frac{1}{2}$ 而且 $\frac{6}{12}$ 相等是因为它们在数轴上的位置相同。

问题4:如何使分数等价

等于多少分数 $\frac{1}{2}?$

可能的答案:

$\frac{6}{8}$

$\frac{5}{8}$

$\frac{4}{8}$

$\frac{7}{8}$

$\frac{8}{8}$

正确答案:

$\frac{4}{8}$

解释：

上面的两行是一样长的。上面一行被分成块和底线被分割成碎片。

$\frac{1}{2}$ 而且 $\frac{4}{8}$ 相等是因为它们在数轴上的位置相同。

例5:如何使分数等价

等于多少分数 $\frac{1}{2}?$

可能的答案:

$\frac{3}{10}$

$\frac{4}{10}$

$\frac{2}{10}$

$\frac{6}{10}$

$\frac{5}{10}$

正确答案:

$\frac{5}{10}$

解释：

上面的两行是一样长的。上面一行被分成块和底线被分割成碎片。

$\frac{1}{2}$ 而且 $\frac{5}{10}$ 相等是因为它们在数轴上的位置相同。

例子问题6:如何使分数等价

等于多少分数 $\frac{2}{4}?$

可能的答案:

$\frac{5}{10}$

$\frac{6}{10}$

$\frac{7}{10}$

$\frac{8}{10}$

$\frac{4}{10}$

正确答案:

$\frac{5}{10}$

解释：

上面的两行是一样长的。上面一行被分成块和底线被分割成碎片。

$\frac{2}{4}$ 而且 $\frac{5}{10}$ 相等是因为它们在数轴上的位置相同。

示例问题7:如何使分数等价

等于多少分数 $\frac{2}{4}?$

可能的答案:

$\frac{5}{12}$

$\frac{3}{12}$

$\frac{4}{12}$

$\frac{9}{12}$

$\frac{6}{12}$

正确答案:

$\frac{6}{12}$

解释：

上面的两行是一样长的。上面一行被分成块和底线被分割成碎片。

$\frac{2}{4}$ 而且 $\frac{6}{12}$ 相等是因为它们在数轴上的位置相同。

例8:如何使分数等价

哪个分数等于以下数: $\frac{1}{4}?$

可能的答案:

$\frac{6}{12}$

$\frac{3}{12}$

$\frac{2}{12}$

$\frac{4}{12}$

$\frac{1}{12}$

正确答案:

$\frac{3}{12}$

解释：

上面的两行是一样长的。上面一行被分成块和底线被分割成碎片。

$\frac{1}{4}$ 而且 $\frac{3}{12}$ 相等是因为它们在数轴上的位置相同。

问题9:如何使分数等价

等于多少分数 $\frac{3}{4}?$

可能的答案:

$\frac{8}{12}$

$\frac{6}{12}$

$\frac{9}{12}$

$\frac{7}{12}$

$\frac{3}{12}$

正确答案:

$\frac{9}{12}$

解释：

上面的两行是一样长的。上面一行被分成块和底线被分割成碎片。

$\frac{3}{4}$ 而且 $\frac{9}{12}$ 相等是因为它们在数轴上的位置相同。

例子问题1:如何使分数等价

等于多少分数 $\frac{1}{3}?$

可能的答案:

$\frac{1}{6}$

$\frac{3}{6}$

$\frac{4}{6}$

$\frac{2}{6}$

$\frac{5}{6}$

正确答案:

$\frac{2}{6}$

解释：

上面的两行是一样长的。上面一行被分成块和底线被分割成碎片。

$\frac{1}{3}$ 而且 $\frac{2}{6}$ 相等是因为它们在数轴上的位置相同。

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批判思考
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南卫理公会大学，学士，音乐教育和声乐表演。德克萨斯大学达拉斯分校…

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圣托马斯大学，学士，教育学。美国职业教育学院，硕士，课程和教学。

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辛辛那提大学主校区，学士，神经科学，心理学，生物学。肯塔基大学理学硕士…

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