共同核心:三年级数学:理解乘法的性质和乘法与除法的关系

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例子问题

问题41:了解乘法的性质及乘法与除法的关系

解决通过寻找未知因子。

可能的答案:

正确答案:

解释

因子是一个数乘以另一个数得到一个给定的数。在这种情况下,未知因子是数字乘以得到

问题42:了解乘法的性质及乘法与除法的关系

解决通过寻找未知因子。

可能的答案:

正确答案:

解释

因子是一个数乘以另一个数得到一个给定的数。在这种情况下,未知因子是数字乘以得到

问题43:了解乘法的性质及乘法与除法的关系

解决通过寻找未知因子。

可能的答案:

正确答案:

解释

因子是一个数乘以另一个数得到一个给定的数。在这种情况下,未知因子是数字乘以得到

问题44:了解乘法的性质及乘法与除法的关系

解决通过寻找未知因子。

可能的答案:

正确答案:

解释

因子是一个数乘以另一个数得到一个给定的数。在这种情况下,未知因子是数字乘以得到

问题45:了解乘法的性质及乘法与除法的关系

解决通过寻找未知因子。

可能的答案:

正确答案:

解释

因子是一个数乘以另一个数得到一个给定的数。在这种情况下,未知因子是数字乘以得到

问题46:了解乘法的性质及乘法与除法的关系

解决通过寻找未知因子。

可能的答案:

正确答案:

解释

因子是一个数乘以另一个数得到一个给定的数。在这种情况下,未知因子是数字乘以得到

问题47:了解乘法的性质及乘法与除法的关系

解决通过寻找未知因子。

可能的答案:

正确答案:

解释

因子是一个数乘以另一个数得到一个给定的数。在这种情况下,未知因子是数字乘以得到

问题48:了解乘法的性质及乘法与除法的关系

解决通过寻找未知因子。

可能的答案:

正确答案:

解释

因子是一个数乘以另一个数得到一个给定的数。在这种情况下,未知因子是数字乘以得到

问题#601:共同核心数学:3年级

解决通过寻找未知因子。

可能的答案:

正确答案:

解释

因子是一个数乘以另一个数得到一个给定的数。在这种情况下,未知因子是数字乘以得到

问题#602:共同核心数学:3年级

解决通过寻找未知因子。

可能的答案:

正确答案:

解释

因子是一个数乘以另一个数得到一个给定的数。在这种情况下,未知因子是数字乘以得到

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