例子问题
例子问题1:如何建立盲法实验
一项研究试图对不同品牌的可乐进行比较。哪一个不是可以用来帮助创建双盲测试的措施呢?
随机放置可乐样品。
用同样的方法填充样品杯。
确保测试管理员在测试结束前也不知道每个样品的品牌。
把样品放在他们通常的容器里提供给品尝者。
去掉或盖住罐头或瓶子上的标签。
把样品放在他们通常的容器里提供给品尝者。
记住,双盲实验是指在实验结束之前,被试者和进行实验的人都不知道各种疗法的身份,这样可以最大限度地减少偏见。
因此,在选项中,
把样品放在他们通常的容器里提供给品尝者,是不会帮助创建双盲测试的。
例子问题1:如何建立盲法实验
以下哪一个是双盲实验的例子?
在这个实验中,测试对象和研究人员都不知道谁在接受治疗,谁在接受安慰剂
一种实验,研究人员知道测试对象正在接受哪种治疗,但测试对象并不知道
试验对象和研究人员都知道谁在接受治疗,谁在接受安慰剂的实验
这些都不是双盲实验的例子
在这个实验中,测试对象知道他们正在接受哪种治疗,但研究人员不知道
在这个实验中,测试对象和研究人员都不知道谁在接受治疗,谁在接受安慰剂
双盲实验要求研究人员和测试对象都不知道谁在接受治疗,谁在接受安慰剂。如果只有一组人不知道,那就是单盲实验。如果两组都意识到了,那么这个实验就不是盲目的。
例子问题1:如何建立盲法实验
以下哪一个是单盲实验的例子?
其中两个答案是正确的
一种实验,研究人员和测试对象都知道谁在接受安慰剂,谁在接受治疗。
在这个实验中,测试对象知道谁在接受安慰剂,谁在接受治疗,但研究人员不知道。
一种实验,研究人员知道谁在接受安慰剂,谁在接受治疗,但测试对象不知道。
在这个实验中,研究人员和测试对象不知道谁在接受安慰剂,谁在接受治疗。
其中两个答案是正确的
在单盲实验中,一组人(研究人员或测试对象)必须失明,而另一组人知道谁在接受安慰剂,谁在接受治疗。
以下两个例子是正确的:
-一个实验,在这个实验中,测试对象知道谁在接受安慰剂,谁在接受治疗,但研究人员不知道。
-在这个实验中,研究人员知道谁在接受安慰剂,谁在接受治疗,但测试对象不知道。
例子问题1:如何建立盲法实验
Alpha公司开发了一种新的药片来治疗血糖水平升高。他们想要测试这种药丸降低血糖水平的效率,方法是收集血糖水平高的人的样本,让他们服用以下两种药物:
1)每天服用一剂新药片(“实验组”)
2)每天服用的安慰剂药片,看起来一样,但没有任何作用(“安慰剂组”)
他们怎么能把这搞成“盲研究”呢?
在参与者服药时蒙住他们的眼睛。
对实验者永久隐藏参与者的身份。
给高血糖和低血糖的人服用。
随机将人分为实验组和安慰剂组,不让他们知道自己服用的是哪种药。
给所有参与者两种药丸。
随机将人分为实验组和安慰剂组,不让他们知道自己服用的是哪种药。
盲目实验是指参与者不知道自己属于哪个实验组——通过不让他们知道自己是实验组还是安慰剂组来完成的实验。
例子问题1:如何建立盲法实验
一家制药公司想要测试一种新的药丸,它可以使人们的指甲生长速度比正常情况下快一倍。他们怎么能让这项研究变成盲法研究呢?
给所有参与者服用安慰剂药丸并测量指甲生长。
给一组人真正的药丸,给另一组人安慰剂,但不要告诉参与者他们服用的是哪种药丸。
给所有参与者真正的药丸,并测量指甲生长。
这个测试不能做盲研究。
给一半的参与者安慰剂药丸,告诉他们他们吃的是真正的药丸,给剩下的人真正的药丸,但告诉他们他们吃的是安慰剂药丸。
给一组人真正的药丸,给另一组人安慰剂,但不要告诉参与者他们服用的是哪种药丸。
为了让一项研究是“盲的”,参与者不能知道他们被分到哪一组。如果一项研究是双盲的,那就更好了,在研究完成之前,研究人员也应该不知道参与者属于哪一组。