大学预修艺术史课程(或更简单地说，AP艺术史)涵盖了艺术在历史上影响不同文化和社会的方式，以及某些艺术品的功能。有10个不同的内容领域，学生探索，随着他们通过AP艺术史课程的进展，并准备AP艺术史考试，其中有两个部分:选择题部分和自由回答部分。
AP艺术史课程的学生可能会发现他们对使用学习辅助工具准备考试感兴趣，而不是依赖自己的课堂笔记技能。对于这些学生来说，大学教师的AP艺术史学习工具抽认卡是一种选择。有500多张抽认卡，涵盖了艺术史上的各种子主题，从二维艺术到三维艺术和建筑，以及来自不同世界文化的雕塑。在二维艺术的抽认卡中，学生将发现专注于特定文化艺术的抽认卡（如亚洲二维艺术抽认卡，或全球伊斯兰传统中的二维艺术）；学生们将发现专注于特定时期艺术的卡片（如古希腊和罗马二维艺术，以及早期基督教、拜占庭和中世纪早期二维艺术）。文艺复兴时期和当代的建筑上也有抽认卡。
根据卡片的不同，学生可能会发现他们正在识别艺术家、学习术语或回答关于卡片集特定主题的问题，这取决于他们正在使用的flashcard的子类别。
无论学生是否能够一次学习数小时或仅几分钟来更新知识并在考试前让自己安心，AP艺术史学习工具抽认卡都提供了一个简单易用的选项。这些抽认卡使用非常简单，涵盖了广泛的主题。用户可以在AP艺术史的抽认卡中选择特定的内容区域，也可以随机选择整个主题。每张卡片采用多项选择格式，提出一个问题并提供四个答案供用户选择。
学生不必回答每一个问题。他们可以从卡片的不同子类别中进行挑选，可以跳过抽认卡或返回已经检查过的抽认卡。学生几乎会在瞬间知道答案是否正确，并找出原因，因为每张卡片都提供了答案的上下文和解释。
当学生与学校导师建立帐户时，他们可以跟踪他们给出正确答案的卡片数量，以及他们的练习测试分数和进度，甚至可以为AP艺术史创建自己的定制抽认卡。对于希望进一步强化AP艺术史主题的学生，大学导师的学习工具还包括全长实践测试、100多个实践测试、每日问题系列和交互式教学大纲，称为“概念学习”。
我们的AP艺术史抽认卡每个都包含一个可能出现在AP艺术史考试中的问题。你可以用它们来全面了解AP艺术史考试中每一题所涵盖的每个主题，或者针对AP艺术史考试中发现的特定问题类型或内容区域进行问题练习。
