例子问题
例子问题1:指数与有理数
哪个实数满足?
可能的答案:
正确答案:
解释:
化简方程,得到.
这进一步简化为.
满足这个方程。你也可以用为了确定它.
问题#2353:行为的数学
找到…的价值如果
可能的答案:
正确答案:
解释:
当一个分数上升到指数,分子和分母都上升到指数。因此,方程可以改写为.从这里开始,我们有两种选择。我们可以解出x或.我们来解第一个方程。我们简单地将4乘以它自己,直到得到64。,,等等。自,我们知道x = 3。
我们可以对第二个方程重复这个过程得到,证实了我们之前的答案。然而,由于ACT是一个计时测试,所以最好只解出一个方程,然后继续前进。然后,如果你回答完所有问题后还有时间,你可以返回来,通过解另一个方程来再次检查你的答案。
例子问题1:指数与有理数
如果而且,什么是?
可能的答案:
正确答案:
解释:
从内部开始。.然后,.
问题#2355:行为的数学
把每一项都用指数形式表示出来。
可能的答案:
这些都不正确。
正确答案:
解释:
指数比的规则是.
使用这个,我们可以快速地转换分子和分母。
中间的步骤在转换是重要的,因为有一个很大的区别而且分母也是一样。
接下来,我们可以通过记住它来进一步简化
.
找到最小公分母并简化:
因此,
例子问题2:指数与有理数
通常,解根方程就像转换成指数形式一样简单。
化简成指数形式:
可能的答案:
这些都不正确。
正确答案:
解释:
指数比的规则是.
使用这个,我们可以快速地转换分子和分母。
接下来,我们可以通过记住它来进一步简化
.
找到最小公分母并简化:
因此,我们的答案是.(记住,这个问题要求指数形式!)
顶尖城市ACT数学辅导:
亚特兰大ACT数学辅导,奥斯汀ACT数学辅导,波士顿ACT数学辅导,芝加哥ACT数学辅导,达拉斯沃斯堡ACT数学辅导,丹佛ACT数学辅导,休斯顿ACT数学辅导,堪萨斯市ACT数学辅导,洛杉矶ACT数学辅导,迈阿密ACT数学辅导,纽约市ACT数学辅导,费城ACT数学辅导,凤凰ACT数学辅导,圣地亚哥ACT数学辅导,旧金山湾区ACT数学辅导,西雅图ACT数学辅导,圣路易斯ACT数学辅导,图森ACT数学辅导,华盛顿特区ACT数学辅导
顶尖城市的ACT数学导师:
亚特兰大ACT数学导师,奥斯汀ACT数学导师,波士顿ACT数学导师,芝加哥ACT数学导师,达拉斯沃斯堡ACT数学导师,丹佛ACT数学导师,休斯顿ACT数学导师,堪萨斯市ACT数学导师,洛杉矶ACT数学导师,迈阿密ACT数学导师,纽约市ACT数学导师,费城ACT数学导师,凤凰ACT数学导师,圣地亚哥ACT数学导师,旧金山湾区ACT数学导师,西雅图ACT数学导师,圣路易斯ACT数学导师,图森ACT数学导师,华盛顿特区ACT数学导师