例子问题
问题4:偶数/奇数
解决:
可能的答案:
正确答案:
解释:
个位数字相加:
由于没有十位要结转,继续将十位相加:
答案是.
例5:偶数/奇数
在某所高中,每个人都必须选拉丁语或希腊语。有选拉丁语的学生比选希腊语的学生多。如果有选希腊语的学生,一共有多少学生?
可能的答案:
正确答案:
解释:
如果有学希腊语的学生,还有或学习拉丁语的学生。但是,这个问题问的是学校里总共有多少学生,所以你必须把这两个值加起来,得到:
或全部的学生。
例子问题1:偶数/奇数
求13和19的和。
可能的答案:
正确答案:
解释:
用数学表达式重写这个问题。
把个位数加起来。
因为这个数大于,将在加上下一项时为十位。
十位和进位数相加。
把十位和个位数结合起来。答案是.
例子问题2:偶数/奇数
可能的答案:
正确答案:
解释:
为了从加法中得到奇数结果,我们必须有一个奇数和一个偶数,因此你从第一点就知道了两个值中只有一个是奇数。现在,要得到一个偶数的结果,你可以有两个偶数或两个奇数。让我们假设一下有两个奇数,这意味着一定是偶数。因此,你有:
现在,如果我们假设有两个偶值,我们必须知道吗是奇数。因此,我们有:
首先,你可以排除表示给定值为正或负的两个答案。这不能从我们的数据中判断出来。其次,不可能是这样是偶数。它总是奇数(因此,正确答案是这样的)。最后,不可能是这样甚至总是.在上面的第二种情况中,你将有两个偶数加在一起,得到一个偶数。然后,再加上一个奇数,得到一个奇数。
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