ACT数学:代数分数

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例子问题

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例子问题1:代数分数

改为混和数

可能的答案:

正确答案:

解释

要将分数转化为混和数,我们必须用除法求出分母与分子相除的次数,而余数就是新的分数。

例子问题1:代数分数

的平均值是多少而且?

可能的答案:

正确答案:

解释

要求平均值,我们必须把这些值相加,然后除以2。为了做到这一点,我们需要找到6的公分母。然后加除2,得到4.5/6。这就变成了3/4。

例子问题2:代数分数

下面哪个选项是等价的?

可能的答案:

没有一个答案是正确的

正确答案:

解释

这个问题的解决方法和1/ 2 + 1/3是一样的。例如,1/ 2 + 1/3 = 3/6 + 2/6 = 5/6。找到一个公分母,然后用这个公分母把每个分数转换成等价的分数。最后一步是将两个新的分数相加并化简。

例子问题1:代数分数

火车以恒定的速度行驶米每秒。它行驶了多少公里分钟吗?

可能的答案:

正确答案:

解释

设置转换为分数,并解决:

\dpi{100} \小\frac{20m}{1秒}\times \frac{60秒}{1分钟}\times \frac{1km}{1000m}\times \frac{10min}{1}

例子问题1:代数分数

简化。\压裂{4 x ^ {4} z ^ {3}} {2 xz ^ {2}}

可能的答案:

2 x ^ {4} z ^ {3}

不能被简化

4 x ^ {3} z

2 x ^ {3} z

\压裂{2 x ^ {4} z ^ {3}} {xz}

正确答案:

2 x ^ {3} z

解释

要化简被除法的指数,可以用上面的指数减去下面的指数。记住,只有具有相同底数的指数才能被化简

例子问题2:如何化简分数

简化:

可能的答案:

正确答案:

解释

x2- - - - - -y2也可以表示为(x+y)(x- - - - - -y).

因此,分数现在可以重写为(x+y)(x- - - - - -y) / (x+y).

这可以简化为(x- - - - - -y).

问题4:代数分数

简化:

可能的答案:

正确答案:

解释

注意Term经常出现。让我们试着把它提出来:

现在分子分母同时乘以分母的共轭

例子问题1:代数分数

简化:

(2x+ 4) / (x+ 2)

可能的答案:

x+ 2

x+ 1

2x+ 2

2

x+ 4

正确答案:

2

解释

(2x+ 4) / (x+ 2)

要化简,首先必须将上面的多项式因式分解为2(x+ 2)。然后你可以消去相同的(x+ 2)从上到下,剩下2。

问题11:代数分数

简化下面的表达式:

\压裂2 x ^ {-32} {4} {2 x ^ 8} {2}

可能的答案:

2 (x ^ {2} 4)

(x + 2) (x - 2)

x ^ {2} + 4

2

x ^ {2} 4

正确答案:

x ^ {2} + 4

解释

将分子和分母同时分解:

\压裂{2 (x ^ {2} 4) (x ^ {2} + 4)} {2 (x ^ {2} 4)}

减少分数后,剩下的是:

(x ^ {2} + 4)

例子问题12:代数分数

简化:

可能的答案:

其他答案都没有

正确答案:

解释

对于这个问题,首先要消去变量。x2都可以被彼此除因为它们都存在于每个系统中。方程现在是这样的:

现在我们可以看到,方程都可以除以y,答案是:

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